2012化学苏教版一轮复习讲与练课件：钠镁及其化合物.ppt

第二单元　钠镁及其化合物 1. 理解并能应用常见金属的活动顺序。 2. 了解常见金属(如Na)及其重要化合物的主要性质和重要应用。 3. 了解金属材料在生产和生活中的重要应用。 4. 了解Na＋、K＋等常见离子的检验方法。 1．命题特点 (1)Na、Mg是典型金属元素的代表，钠的化合物如Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3分别作为过氧化物、强碱、强碱弱酸盐、酸式盐的代表，在无机化学中都有非常重要的地位，因而都成为命题的重点物质，它们都是物质推断、鉴别及有关实验、计算的常见物质。海水提镁的操作，涉及的反应原理和镁及其化合物的性质、用途融合在物质推断、化学实验(探究)中进行综合考查。 (2)高考题还利用这些知识结合其他元素及化合物知识为载体，对化学基本概念、基本理论和考生的能力进行考查，常见题型几乎包括各种类型，除选择题外，往往有推断题、简答题、实验题和混合物的计算题。 2．预测展望 (1)注意钠、镁及其化合物与非金属元素及其化合物化学实验问题的相互联系。 (2)钠、镁及其重要化合物与日常生活、工农业生产、科学技术等方面也有较多联系，如镁合金在国防工业的应用，海水提镁等，钠是人体维持体液平衡必不可少的元素；贵重金属的冶炼；从纯碱联系侯氏制碱法；苏打、小苏打、食盐和Na2O2在日常生活中的应用等都是今后高考联系实际命题的好素材。 在新课改形式下，以后的高考将进一步加强能力的考查，而以金属及其化合物知识作为载体的能力考查题将进一步加强。如信息题、结合其他知识的综合框图推断题等。 碱金属与科学技术联系较多，如碱金属元素在电光源、光电管和贵重金属冶炼方面的应用。 钠的化合物与造纸工业、制碱工业等联系将成为高考命题的热点。 一、钠的性质与应用 1．钠的原子结构及存在 钠的原子结构示意图为 很容易失去最外层的电子，表现出强还原性，因此在自然界中以化合态存在。 2. 钠的物理性质 银白色金属，质软，密度比水小，常保存在煤油中，熔点低。 (6)与盐溶液反应 ①钠投入氯化钠溶液中，只有氢气放出：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，若钠投入到氯化钠的饱和溶液中，除有氢气放出，还会看到有晶体析出现象。 ②钠投入硫酸铜溶液中，有气体放出并有蓝色沉淀生成：2Na＋CuSO4＋2H2O===Na2SO4＋Cu(OH)2↓＋H2↑ ③钠投入浓的氯化铵溶液中，有氢气和氨气逸出：2Na＋2NH4Cl===2NaCl＋2NH3↑＋H2↑ (7)与含羟基的有机物反应 2Na＋2C2H5OH―→2C2H5ONa＋H2↑ 2Na＋2CH3COOH―→2CH3COONa＋H2↑ 由于CH3COOH、H2O、C2H5OH中羟基氢活泼性依次碱弱，因此钠与其反应时剧烈程度依次减弱。 5．钠露置于空气中的变化和反应 银白色的金属钠露置于空气中，表面先变暗，生成氧化钠；氧化钠再与空气中的水反应生成氢氧化钠；氢氧化钠有吸水性，吸收空气中的水分变成氢氧化钠溶液；氢氧化钠溶液又与空气中的二氧化碳反应变成碳酸钠溶液；碳酸钠溶液随水分蒸发而结块，变成碳酸钠晶体；碳酸钠晶体最后风化变成碳酸钠粉末。 二、钠的重要化合物 1．氧化钠和过氧化钠 2. 碳酸钠和碳酸氢钠 (1)两者的比较 ③ 与酸酐发生反应：如NaOH＋CO2―→Na2CO3＋H2O等。 ④ 与某些非金属单质的反应：如Cl2＋NaOH―→NaCl＋NaClO＋H2O等。 ⑤ 与两性氧化物、氢氧化物反应：如Al2O3＋NaOH―→NaAlO2＋H2O；Al(OH)3＋NaOH―→NaAlO2＋H2O等。 ⑥与盐发生复分解反应：如CuSO4＋NaOH―→Cu(OH)2↓＋Na2SO4等。 ⑦ 提供碱性环境发生无机和有机反应：如卤代烃的水解反应和消去反应，酯类的水解、油脂的皂化。 三、镁的提取及应用 1．镁的提取 (1)流程 ③与酸反应 镁与非氧化性酸和稀硫酸、盐酸等反应生成氢气，离子方程式为：Mg＋2H＋===Mg2＋＋H2↑。 镁与氧化性酸如浓H2SO4、稀HNO3、浓硝酸在常温下也能反应，但不生成H2。 ④与某些水解显酸性的盐溶液反应 与FeCl3溶液反应，其化学方程式为3Mg＋2FeCl3＋6H2O===2Fe(OH)3↓＋3MgCl2＋3H2↑。 (3)用途 镁与其他金属构成合金，强度较大、机械性能良好，是制造汽车、飞机、火箭的重要材料。 一、过氧化钠的有关规律 1. Na2O2的强氧化性 由于Na2O2中氧元素是－1价，为中间价态，因而既可表现氧化性又可表现还原性。又因为氧的稳定价态是－2价，因此Na2O2中的氧易得到电子从－1价降到－2价，从而表现强氧化性。 (1)过氧化钠具有强氧化性，能氧化破坏有机色素的分子结构。可以用来漂白织物、麦秆、羽毛等。 (2