2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)文科数学课件:专题4第15讲 空间角和距离的计算与应用.pptVIP

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2012届湖南人教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)文科数学课件:专题4第15讲 空间角和距离的计算与应用.ppt

* 专题一 函数与导数 专题四 立体几何 四、空间角与空间距离的综合 例4如图所示,四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,∠ADC=∠DCB=90°,AD=1,BC=3,PC=CD=2,PC⊥底面ABCD,E为AB的中点. (1)求证:平面PDE⊥平面PAC; (2)求直线PC与平面PDE所成的角的正弦值; (3)求点B到平面PDE的距离. 备选题 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4,AB=2,BM⊥PD,垂足为M,O为BD的中点. (1)求证:PD⊥平面ABM; (2)求点O到平面ABM的距离; (3)求直线OA与平面ABM所成角的正弦值. 1.空间角的计算方法都是转化为平面角来计算.两条异面直线所成的角,要以运动的观点运用“平移法”,使之成为相交直线所成的角,要充分挖掘图形的性质,寻求平行关系;斜线与平面所成的角,往往是在斜线上取一点向平面引垂线,再解由斜线、垂线、射影所围成的直角三角形.这里关键是引平面的垂线,明确垂足的位置;求二面角的方法主要有定义法、线面垂直法、射影面积法等. 4.空间角与空间距离的计算都分为三步:“一找、二证、三计算”.立体几何中的计算题必须有推理过程,考生往往只注意计算,不注意推理,造成不必要的丢分.

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