江苏省徐州市建平中学高二数学学案：对数式与对数函数（一）.docVIP

对数式与对数函数（1） 编写 赵继森 审查 董猛 学习目标 1. 掌握对数的预算法则 2. 理解对数函数的定义、图象和性质，能利用对数函数单调性比较同底对数大小， 3.了解对数函数的特性以及函数的通性在解决有关问题中的灵活应用． 学习重难点 ①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用； ②理解对数函数的概念；理解对数函数的单调性，掌握函数图像通过的特殊点； ③知道对数函数是一类重要的函数模型； ④了解指数函数与对数函数互为反函数 知识梳理 1．对数：[来源:GkStK.Com] (1) 定义：如果，那么称 为 ，记作 ，其中称为对数的底，N称为真数. ① 以10为底的对数称为常用对数，记作___________． ② 以无理数为底的对数称为自然对数，记作_________． (2) 基本性质： ① 真数N为 (负数和零无对数)；② ；③ ； ④ 对数恒等式： ． (3) 运算性质： ① loga(MN)＝___________________________； ② loga＝____________________________； ③ logaMn＝ (n∈R). ④ 换底公式：logaN＝ (a0，a≠1，m0，m≠1，N0) ⑤ . 2．对数函数： ① 定义：函数 称为对数函数， 1) 函数的定义域为 __________________； 2) 函数的值域为 _____________________； 3) 当______时，函数为减函数，当______时为增函数； 4) 函数与函数 互为反函数 ② 1) 图象经过点( )，图象在 ； 2) 对数函数以 为渐近线(当时，图象向上无限接近y轴；当时，图象向下无限接近y轴)； 3) 函数y＝logax与 的图象关于x轴对称． ③ 函数值的变化特征及函数图像与性质： a1 0a1 图 象 性[来源:学优高考网][来源:高[考∴试﹤题∴库][来源:学优高考网GkStK][来源:GkStK.Com]时， 时 时 时 时 在（0，+∞）上是增函数 在（0，+∞）上是减函数 注：（1）同底的指数函数与对数函数互为反函数 （2）底大图低 典型例析 例1 计算： （1） （2）2(lg)2+lg·lg5+; （3）lg-lg+lg. 变式训练1：化简求值. （1）log2+log212-log242-1; （2）(lg2)2+lg2·lg50+lg25; （3）(log32+log92)·(log43+log83). 例2、求函数为常数）的定义域。 当堂检测 1.根据对数函数的图象和性质填空． (1)已知函数,则当时, ；当时, ； 当时, ；当时, ． (2)已知函数，则当时, ；当时, ；当时, ；当时, ；当时， ． 2.函数的定义域是________ 3. 已知f(x)=loga (a＞0，且a≠1)f(x)的定义域f(x)的奇偶性（2）已知求 学后反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.GkStK.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 高+考试╓题(库