北师大版九年级数学下册3.3《垂径定理》课件2 (共20张PPT).ppt

第三节 垂径定理 第三章 圆 北师大版九年级数学下册 知识回顾，引入新课 让我们一起来回忆 问题： 同学们想一想：圆是轴对称图形吗？ 如果是，它的对称轴是什么？ 圆是中心对 称图形吗？它的对称中心是什么？ 圆既是轴对称图形也是中心对称图 形，它有无数多条对称轴，其对称轴是 任意一条过圆心的直线，它的对称中心 是圆的圆心. 圆的轴对称性 如图，AB是⊙O的一条弦，作直径，CD⊥AB，垂足为M. （1） 右图是轴对称图形吗？若是，其对称轴是什么？ （2）你能发现图中有哪些等量关系吗？说一说你的理由. 右图是轴对称图形，对称轴是CD. AM＝BM 导入新课 ∵CD⊥AB， ∴AM ＝ BM，∠AOC ＝ ∠BOC， ∴ ＝ ， ∵∠AOD ＝ 180°－∠AOC， ∠BOD ＝ 180° － ∠BOC， ∴ ∠AOD ＝ ∠BOD ∴ ＝ . 证明：连接OA，OB， 则OA ＝ OB， 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧. 几何语言叙述定理： ∵CD为⊙O的直径，且CD⊥AB， ∴AM＝BM， ＝ ， ＝ . 知识点一：垂径定理 求证：平分弦 (不是直径) 的直径垂直于弦， 并且平分弦所对的弧. 已知，如图，AB是⊙O的一条弦，CD是⊙O 的一条直径，CD交AB于点M，且AM=BM， 求证：CD⊥AB， ＝ ， ＝ . 如图，AB是⊙O的弦（不是直径），作一条平分AB的直径CD，交AB于点M. （1）上图是轴对称图形吗？如果是，其对称轴是什么？ （2）你能发现图中有哪些等量关系？说一说你的理由. 上图是轴对称图形，对称轴是CD. AM＝BM 想一想： ∵ AM＝BM ， ∴ CD⊥AB ，∠AOC＝∠BOC， ∴ ＝ ， ∵∠AOD ＝ 180°－∠AOC， ∠BOD ＝ 180°－∠BOC， ∴ ∠AOD ＝ ∠BOD ∴ ＝ . 证明：连接OA，OB， 则OA＝OB， 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧. 几何语言叙述定理： 知识点二：垂径定理的逆定理 ∵AM ＝ BM，CD为⊙O的直径， ∴CD⊥AB， ＝ ， ＝ . 你可以写出相应的命题吗? 已知其中两个条件,就可推出其余三个结论？ 如图，在同圆中，如果具备下列条件： （1）CD是直径； （2）CD⊥AB； （3）AM ＝ BM； （4） ＝ ； （5） ＝ ， 1.如图，⊙O的半径为 5cm，弦 AB为 6cm。求圆心 O 到弦 AB 的距离. 本例为垂径定理的应用。利用圆中常规辅助线“过圆心作弦的垂线”，与圆半径、弦，构成直角三角形，再利用解直角三角形的知识求解. 例题讲解 点拨： 解：连接OA，过圆心O作 OE⊥AB于E，则： AE＝EB ＝ AB＝ ×6 ＝ 3（cm） ∵OA ＝ 5cm， ∴在Rt△OEA中，有： OE ＝ ＝ ＝4（cm）， 因而，圆心O到弦AB的距离为4cm. 1.如图，⊙O的半径为 5cm，弦 AB为 6cm。求圆心 O 到弦 AB 的距离. 2.如图，一 条公路的转弯处是一段弧（即 图中 ，点O是 所在圆的圆心）.其中 CD＝600m，E为 上一点，且OE⊥CD，垂足 为F，EF＝90m.求这段弯路的半径. 解：连接OC， 设弯路的半径为Rm， 则：OF＝（R－90）m， ∵OE⊥CD， ∴CF＝ CD ＝ ×600 ＝ 300（m）， 在Rt△OCF中，由勾股定理得： OC2＝CF2＋OF2， ∴R2＝3002＋（R－90）2 解得：R＝545， ∴这段弯路的半径为545m. 做一做 1.已知，⊙O的半径为2cm，弦AB为2 cm， 求弦AB中点到它所对劣弧中点的距离. 解：连接OA，过点O作OC⊥AB 于点C，延长OC交圆周于点D. 则: AC＝ AB＝ ×2 ＝ （cm） 在Rt△AOC中，有： OA＝2cm，AC＝ cm 由勾股定理，得：OC2＋AC2＝OA2， ∴OC＝ ＝ ＝1（cm）， ∴CD＝OD－OC＝OA－OC＝2－1＝1（cm）. 即弦AB中点到它所对劣弧中点距离为1cm. 2.已知：AB是⊙O的直径，AC、AD是在AB两侧的两条弦，且AC＝AD. 求证：AB平分∠CAD. 解：过点O作OE⊥AC于E OF⊥AD于F.