马克思主义基本地原理课件 绪论.pptVIP

这是与他们的崇高品格和革命精神分不开的，也就是列宁所说的，他们兼有“学者和革命家的品质”，这是他们能够创立马克思主义最重要的主观条件。 当时的一位政论家、马克思的同时代人莫塞斯·赫斯曾经这样评论马克思，说：“设想一下，如果把卢梭、伏尔泰、霍尔巴赫、莱辛、海涅和黑格尔结合为一人——那么结果就是一个马克思博士。” （二）马克思主义的丰富与发展 ◆列宁 提出社会主义革命可能在一国或多国首先取得胜利的论断，丰富了马克思主义的社会主义革命理论。 视频：列宁对马克思主义的继承与发展 ◆中国共产党人使马克思主义中国化 先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义最根本的世界观和方法论 ——科学性 辩证唯物主义 历史唯物主义 科学的世界观与方法论 哲学基础 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （一）马克思主义是最根本的世界观和方法论 1、辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观与方法论 2、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义科学理论体系的哲学基础 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （二）马克思主义具有最鲜明的政治立场 ——阶级性 1、马克思主义理论的本性决定了自身的政治立场 2、无产阶级的历史使命决定了自身的政治立场 三、马克思主义科学性与革命性的统一 （三）马克思主义最重要的理论品质 ——与时俱进 与时俱进——就是马克思主义根据实践的变化，尊重和遵循客观规律，不断超越前人和自己的认识过程。 (四）马克思主义最崇高的社会理想 物质财富极大丰富、精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。 四、怎样学习马克思主义 从整体上理解和把握马克思主义 在理论与实际结合中学习和运用马克思主义 马克思主义作为行动的指南 在实践中丰富和发展马克思主义 本章结束 对马克思主义科学内涵的进一步解读 ★从创造者、继承者的认识成果讲 马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 ★从阶级属性讲 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 ★从研究对象和主要内容讲 马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 ＊从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 ＊从广义上说 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。 马克思主义的科学定义： 马克思主义是由马克思、恩格斯所创立，为他们后续者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义、以及共产主义为最终目标的科学理论体系。 ●马克思主义基本原理： 马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法的总称。 （其中基本立场、基本方法具有基础的根本的意义，基本观点是在基本立场的基础上运用基本方法得出来的。） 马克思主义 基本原理 绪 论 基本原理的展开与应用 马克思主义最根本的世界观和方法论 （三）本课的逻辑结构与主要内容 马克思主义最根本的世界观和方法论 第一章世界的物质性及其发展规律 第二章认识世界和改造世界 第三章人类社会及其发展规律 马克思主义哲学 ★本课的逻辑结构与主要内容 基本原理的展开与应用 第四章资本主义的形成及其本质 第五章资本主义发展的历史进程 第六章社会主义社会及其发展 马克思主义政治经济学 第七章共产主义是人类最崇高的社会理想 科学社会主义 ★本课的逻辑结构与主要内容 马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系 马克思主义科学理论体系示意图 哲学 政治经济学 科学社会主义 …… 经济 政治 文化 科技 自然界 …… 马克思主义 马克思主义哲学 马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论，是马克思主义的理论基础，是马克思主义最根本的理论特征。 马克思主义政治经济学 马克思主义政治经济学，即马克思主义的经济学说。是马克思主义的主要内容，是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。 科学社会主义 科学社会主义，又称科学共产主义。物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个