马克思主义自考教材.ppt

03709 马克思主义基本原理概论 ;绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 ;考核知识点和考核要求;考核知识点和考核要求;考核知识点和考核要求;第一节 马克思主义的产生和发展;应试提示:注意把握要点，常以简答题方式出现。;应试提示:注意把握要点，常以简答题方式出现。;应试提示:注意把握要点，常以简答题方式出现。;第一节 马克思主义的产生和发展;应试指导;应试指导;应试指导;应试指导;应试指导;应试指导;第二节 马克思主义科学性与革命性的统一;第二节 马克思主义科学性与革命性的统一;二、马克思主义的理论特征;二、马克思主义的理论特征;三、马克思主义的理论品质;四、马克思主义的社会理想;四、马克思主义的社会理想;四、马克思主义的社会理想;第三节 学习、运用和发展马克思主义;二、学习马克思主义的目的和根本方法;二、学习马克思主义的目的和根本方法;三、在新的历史条件下丰富和发展马克思主义;近五年考题：;近五年考题：;2009年1月考题;;2009年4月考题;;2010年1月考题;;2010年4月考题;;2011年1月考题;;;2011年4月考题;;2012年1月考题;;2013年1月考题;;2013年4月考题;;第一章 物质世界及其发展规律;第一节 物质世界和实践;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;一、物质世界的客观存在;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;二、实践的本质、特点、形式和作用;第二节 物质世界的普遍联系和永恒发展;一、联系与发展的普遍性和多样性;一、联系与发展的普遍性和多样性;一、联系与发展的普遍性和多样性;一、联系与发展的普遍性和多样性;一、联系与发展??普遍性和多样性;一、联系与发展的普遍性和多样性;一、联系与发展的普遍性和多样性;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;二、世界联系与发展的基本规律;（三）否定之否定规律;（三）否定之否定规律;（三）否定之否定规律;（三）否定之否定规律;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;三、世界联系与发展的基本环节;第三节 客观规律性与主观能动性;第三节 客观规律性与主观能动性;第三节 客观规律性与主观能动性;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;二、意识及其能动作用;2009年1月考题;2009年1月考题;2009年1月（多选题）;2009年1月（简答题）;2009年4月（单选题）;2009年4月（单选题）;2009年4月（单选题）;2009年4月（多选题）;2009年4月（简答题）;2010年1月（单选题）;2010年1月（单选题）;2010年1月（单选题）;2010年1月（多选题）;2010年1月（简答题）;2010年4月考题;;;;;;2011年1月（单选题）;2011年1月（单选题）;2011年1月（单选题）;2011年1月（多选题）;2011年4月考题;;;;