2011年高考语文复习汇编课件：图文转换.ppt

解析:本题考查的是语言表达简明?连贯?得体的能力?能力层级是D级? 题目是考查关于空间关系的说明?说明空间关系,一是要注意参照点,二是要用准方位词,而条理清楚是说明性文字的基本要求?答好这道题,先要注意中国科学技术馆新馆的位置,即它在什么地方(奥林匹克公园内),它与森林公园?奥运水系以及奥运主体育场三个参照物的位置关系;表述时,根据习惯,最好按照东西南北的顺序进行介绍(这一点题干并没有要求)?除此以外,选用什么样的词语准确说明中国科学技术馆新馆的位置,也是本题考查的重点?题目答案希望考生能够选择恰当而又不重复的词语来表述新馆与其他参照物的方位关系,如“西傍”“南望”“北邻”等,以体现语言运用的水平? 答案:(示例)中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园? 题型2 图画(徽标?照片等)文字转换 所谓“图画”是指用线条或色彩构成的形象?徽标?标识图形等都属于图画?徽标是一种常见的考查形式? 解题指津 1.徽标类 (1)宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间?地点等? (2)说明(介绍)画面要分清说明顺序,一般包括时间顺序?逻辑顺序?空间顺序? (3)注意由表及里分析其内涵和寓意,对徽标的创意(含义)要联系具体对象作出合理解释?忌随意猜想,要扣住图中的信息点来联想? (4)一般采用规范的说明语言,做到准确?简明?平实?清晰,也有些题目要求运用生动的语言作答,总之要根据要求回答? (5)要认真观察图画组成部分,避免遗漏说明内容? 经典例题 【例6】下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字? 解析:本题考查语言表达的简明?连贯,同时也是对考生读图能力的考查?题干中明确要求(其实也是答题提示)从构形角度分析其创意?首先应仔细观察标识,像书本,像字母“S”,两本翻开的书之间画的是眼睛,再联系“沈阳全民读书月”这个名称,可以猜测其标识有“开卷有益?读书使人明智”等意义?另外,答题时要注意语言简明,不啰嗦,不超出字数限制? 答案:该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现了活动的主题与地域;翻开的书和两书交会处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙的表达? 2.图片类 (1)注重整体阅读? 应当先对图画有一个整体的了解,把握主题或方向?要通过整体阅读,搜索并提取有效信息? (2)注意图画细节? 图画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用? (3)把握考题要求? 解答“图画文字”转换题,除了要注意画面细节?描写准确以外,还要看清题目?题目是指挥棒,若偏离了题目?表述再生动也是做无用功?要细心审清题目的要求,不要漏掉任何一个限制条件,包括对字数的要求,只有一一落实题干要求,才能取得好成绩?要抓题眼,确立重点?任何题干的表述都是有重点的,抓住重点就抓住了得分点?要根据题干的指令要求和题目所给的条件以及图中所示的内容去找答案,不能抛开题中的条件?图形和作者意图,只凭记忆的知识或想象来回答?考题要求往往对内容有一定的提示性,这样抓住有效信息比较分析有关内容,就可准确回答? (4)抓住特征客观描述画面? 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述,描述时只要求对图画内容本身加以说明,不可超越图画所给信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西?当然,如要求使用比喻?拟人等修辞,那就结合画面进行合理的想象,进行生动描绘? 经典例题 【例7】下边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片?这张照片震撼人心,请对此写几句简明得体?鲜明生动的话,表达你的颂扬之情?(100字以内) 解析:此题考查考生语言表达的简明?得体?鲜明?生动的能力?解答此题,首先要读懂图片,明确表达重点——表达颂扬之情?然后结合题干分析“为什么要颂扬?”图片显示的是抢运伤员的情景,之所以震撼人心,一是因为伤员和抢运者非亲非故,二是因为抢运很危险,要爬山?最后在答题时要注意运用修辞手法,尤其是对偶?排比等的运用,可以增强语言的感染力,使颂扬之情更真?更浓?更醇? 答案:说什么非亲非故?道什么生人熟人?你们肩上扛着生命垂危的同胞,同胞的安危牵着一颗颗滚烫的心?山高算个啥,翻过去!无路也要行,踩着乱石登!这就是大爱无疆!还有什么情比这更长吗?没有!在灾难面前,我们的同胞唱出了一首爱的赞歌? 【例8】为下面图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵?(不少于50字) 解析: 本题属图文转换类题,但是又不同于一般的图文转换题,此题是让考生根据所给的图片写解说词,所以又具有了实用性的特点,形式非常新颖?考生要善于根据图片展开想象,表现画面的意蕴,揭示画面的内涵?图片中的轮椅?球拍,暗示的信息是