儿科护理学_课程课件_1.绪论.pptVIP

儿科学绪论 授课提要 一、儿科学发展历史 二、儿科护理学定义 三、儿科护理学的任务和范围 四、儿科护理的特点 五、小儿年龄分期及各期特点 六、儿科护士的素质要求 七、练习题 目的要求 第一章 绪论 掌握： 儿科护理学的含义 小儿年龄分期及各期的特点 熟悉: 儿科护理学的特点 儿科护士的素质要求 了解： 儿科护理学的任务和范围 重点：小儿年龄分期及各期的特点（熟记） 一、儿科学发展历史 国外：一百多年历史 国内：祖国医学历史悠久 19世纪下半叶：设立护士学校 新中国成立后：儿科护理工作不断发展 21世纪：机遇和挑战 二、儿科护理学定义 儿科护理学: 是研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病预防和护理,以促进小儿身心健康的一门学科。 小儿（胎儿期－青春期） 三、儿科护理学的任务和范围 任务：　提供综合性、广泛性的护理 降低 发病率 死亡率 致残率 　提高 生命质量 任务艰巨 ： 　　　　适应医学模式的转变 　　　　小儿人口数多 　　　　婴儿死亡率 婴儿死亡率=当年未满1岁婴儿死亡总数 /当年活产婴儿出生数 ×100% 国内：解放前200‰ 54年139‰ 58年81‰ 74年47‰ 目前 我国2003年：25.5‰ 大城市10‰ 老少边68‰ 国外：美国10‰ 亚太80‰ 瑞典 6‰ 日本4‰ 三、儿科护理学的任务和范围 不同年龄小儿呼吸、脉搏正常值 五、小儿年龄分期及各期特点 （一）胎儿期（fetal period） 概念：从受精卵形成到小儿出生 特点：☆在母体内受孕母影响大 护理重点： 应重视孕母的保健（孕母的健康、营养、情绪状况对胎儿的生长发育影响极大）和胎儿保健（胎教、早期疾病的诊断、胎儿期手术） 五、小儿年龄分期及各期特点 (二) 新生儿期 概念：脐带结扎~生后满28天 围生期：胎龄满28周至出生后7足天 特点：适应能力低，发病率、死亡率高，护理是关键 。 护理重点：保暖、喂养、清洁卫生、消毒隔离 。 保健 ①出生时保护 ②日常保健：保暖、喂养、护理、预防感染 ③ 新生儿筛查：PKU、甲低 ④新生儿访视 五、小儿年龄分期及各期特点 （三）婴儿期 概念：出生~满1岁前 特点— 生长发育迅速 ; 营养与消化问题多； 抵抗力弱 , 易感染。 护理重点: 提倡母乳喂养； 定期健康检查与加强体格锻炼; 接受预防接种 , 重视卫生习惯 ； 安排合适的生活作息制度如大小便的示意 五、小儿年龄分期及各期特点 （四）幼儿期 概念： 1周岁后到满3周岁前 特点— 体格生长速度减慢呈稳步增长 合理膳食--防止营养缺乏和消化紊乱 神经心理发育迅速----加强早期教养 易发生意外------防止意外创伤和中毒 易感染----传染病发病率仍较高，防病仍为保健重点 护理重点：防病，防意外。 五、小儿年龄分期及各期特点 （五）学龄前期 概念： 3周岁后到6/7岁入小学前 特点 ①体格生长稳步增长 ②神经心理发育迅速，智能发育更趋完善 (好奇多问，模仿性强，可塑性高) ③疾病特点：传染病、免疫性疾病（免疫功能更加成熟）、意外 护理重点 ①合理膳食 ② 学前教育，培养良好的道德品质和生活习惯。