21.陈涉世家教学教材.ppt

九年级语文上册(人教版) 第六单元　走进历史人物　　　 21．陈涉世家 1．走近作者 司马迁(约前1 45-约前90)，西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳(今陕西省韩城市南)人。《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期长达3 000年的历史。全书共130篇，包括本纪(帝王传记)12篇，世家(记诸侯本系)30篇，列传(序列人臣事迹)70篇，表10篇，书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)8篇，共526500字。鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 2．文题阐释 《史记》中体例“世家”是记述世袭封国的诸侯和辅汉功臣事迹的传记。《陈涉世家》即陈涉的传记。陈涉既非诸侯，也非辅汉功臣，而被列入世家，可见司马迁对传主动绩的推崇。课文所节选的是由策划起义到陈涉称王的一段史实。 3．文言知识归纳 (1)通假字 发闾左適戍渔阳 固以怪之矣 为天下唱 将军身被坚执锐 (“適”通“谪”，强迫。) (“以”通“已”，已经。) (“唱”通“倡”，首发。) (“被”通“披”，穿着。) (2)古今异义 会天大雨 卒中往往语 楚人怜之 夜篝火 而戍死者固十六七 (古义：适逢，恰巧遇到；今义：大会。) (古义：处处；今义：常常。) (古义：爱戴；今义：怜惜，怜爱。) (古义：用笼罩着火；今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆。) (古义：十分之六七，表分数的约数；今义：表整数的约数，十六或十七。) 6.难点突破 师：“王侯将相宁有种乎！”分析这句话的表达作用。 生：运用反问，鲜明地表现了陈胜的叛逆性格和反抗精神，有激励众人反抗决心的作用，具有很大的鼓动性和号召力。 师：结合课文中的事例，说说陈胜是一个怎样的人。 生：①少时佣耕的事例，可以看出他是一个不甘受压迫受奴役、胸怀大志的人；②陈、吴谋划的事例，可以看出他是一个关心天下大事，对时局有清醒的认识和深刻洞察力的人；③发动起义的事例，可以看出他是一个有胆识、有谋略、有杰出组织领导才能的人。 7．素材积累 出自《史记》的名言 ①失之毫厘，谬以千里。 ②桃李不言，下自成蹊 ③智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 ④良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 君子藏器于身，待时而动。——《周易》 【译文】　君子就算有卓越的才能、超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄，在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 【感悟】　在默默无闻的时候，我们要加强自身修养；等机会到来时，我们就要充分展露自己的才华。 C (曾经) (同样) (一齐) (等到) (以……为怪，认为……怪异) 3．划分下面句子朗读时的停顿节奏。 (1)今 诚以吾众 诈自称 公子扶苏、项燕 (2)又间令吴广 之次所旁 丛祠中 (3)乃令 符离人葛婴 将兵 徇蕲以东 4．指出下列各句中的通假字，并解释其意思。 (1)发闾左適戍渔阳。 ____通____，意思：____ (2)为天下唱，宜多应者。 ____通____，意思：____ (3)固以怪之矣。 ____通____，意思：____ (4)将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 ____通____，意思：____ / / / / / / / / 適 谪 强迫 唱 倡 首发 以 已 已经 被 披 穿 6．文学常识填空。 本文节选自 ，作者 ，____朝人，我国古代著名的 家、 家，《史记》是他用毕生精力完成的我国第一部 体通史，全书共 篇。鲁迅先生高度评价这部著作，称之为“ ”。 7．根据提示默写句子。 (1)起义的导火线是“ ”，起义的根本原因是“ ”。 (2)陈胜、吴广起义的策略是： (3)文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，用以激励众人的一句话是： (4)表明陈涉年轻时就有远大理想的一句是： 《史记·陈涉世家》 司马迁 汉 史学 文学 纪传 130 史家之绝唱，无韵之离骚 失期，法皆斩 天下苦秦久矣 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 王侯将相宁有种乎！ 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 8．翻译下列句子。 (1)会天大雨，道不通，度已失期。 正碰上天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。 (2)扶苏以数谏故，上使外将兵。 扶苏因为多次劝谏始皇的缘故，始皇派他在外面带兵。 (3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 现在如果把我们