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- 2018-04-12 发布于河北
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九年级数学下册3.4.1圆周角和圆心角的关系课件2新版北师大版
* 如图,在足球射门的游戏中,球员射中球门的难易程度与他所处的位置B对球门AC的张角(∠BAC)有关.当球员在B、D、E三点射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠BAC,∠BAC,∠BAC.这三个角的大小有什么关系?在这三点射门的效果一样吗? 创设情境,自然引入 探究学习,感悟新知 问题1:观察图中的∠BAC,∠BAC,∠BAC,你有什么发现? 与同伴交流. 问题2:∠BAC,∠BAC,∠BAC是圆心角吗?它们与圆心角的区别是什么?与同伴交流. 活动内容1:圆周角的概念 顶点在圆上,并且两边分别与圆还有另一个交点.像这样的角,叫做圆周角. 特征: ①角的顶点在圆上. ②角的两边都与圆相交. 火眼金睛 1.判断下列各图形中的角是不是圆周角. 2.指出图中的圆周角. × × √ × × ∠ACB ∠BAC 探究学习,感悟新知 活动2: 圆周角与圆心角的关系 做一做: 如图,∠AOB=80°. (1)请你画几个 所对的圆周角?这几个圆周角有什么关系?与同伴进行交流. (2)这些圆周角和圆心角∠AOB的大小有什么关系?你是怎么发现的?与同伴进行交流. D E F ∠D=∠E= ∠F=40° 探究学习,感悟新知 在图中,改变∠AOB的度数,你得到的结论还成立吗?说说你的想法,并与同伴交流. 议一议: D E F 探究
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