人教新课标版小学语文五年级下册第四组16《桥》PPT幻灯片讲稿.ppt

桥; 记得我们学过的《赵州桥》介绍的 赵州桥的雄伟、坚固、美观； 《跨越海峡两岸的生命桥》写 的是海峡两岸人民用爱心共同 救助一位大陆白血病患者的感 人故事。这篇课文仅用一个字 “桥”做题目，作者会写些什么 呢？这又是一座什么样的桥呢？ ;1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 3.认识6个生字，学会本课新词、生字词，了解课文内容。;肆 揪 瞪 搀 祭奠　　　　　　　　　　　　;咆哮疯狞 ;我会读 咆哮 疯狂 狞笑 淌着 放肆 揪出 豹子 瞪了 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 ;咆哮： 狂奔： 狞笑： 呻吟： ; 1、想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。;; 3、当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？; 　4.讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。;①老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。 ;②木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 ; 5、 课文中的老汉是个怎样的人 ?从哪些句子可以看出来？;6、说一说课文为什么以“桥”做题目?; 7、课文在表达方法上有哪几个突出的特点？;你觉得这是怎样的桥？;再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？ ;;;惊慌失措;老 汉;;他像一座山;;;;五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 ;Mi ;此时，你会觉得这是怎样的桥？;;;;党与人民架起了生命之 ;;;