人教版三年级下册《语文园地一》幻灯片讲稿.ppt

　　我的家乡宁阳县，县城被四周的小山包围着，山上是浓绿的树木。 街上人来人往，车水马龙，道路两旁绿树成荫。 要求： 　1.选择你喜欢的一处景点介绍：可以是老师提供的图片，还可以是自己亲自去过的地方。 　2.介绍时要抓住一定的顺序。 　3.叙述要清楚，其余同学认真听，可以提问。 语文园地一 口语交际 介绍家乡景物 习作 说说写景物文应注意什么。 ①　能写出景物的特点。 ②　按一定顺序写清楚。 ③　表达了热爱家乡的感情。 ④　有丰富的想象。 习作：家乡的 选取家乡景色最美的一角，按一定的顺序（时间顺序、游览顺序、景物的特点）进行介绍。 要求层次清楚、语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 300字左右。 慧光公园 我家北面有一座慧光公园。一年四季，它不停地变幻着，点缀着我们的生活。 春天，那花坛里的报春使者——迎春花，它不愧自己的雅号，总是早早地开放，亮出了一片耀眼的黄；桃花带着几分羞涩，几分淡雅，亭亭玉立地绽开了笑脸；开得最繁盛的是那独具特色的榆叶梅，虽然也是粉红色，却比桃花亮丽得多。小树也不甘示弱，吐芽、抽枝，不多时，那柔弱的小树干上，已经有了一片新绿。 夏天也抑制不住要展示自己的手艺。看哪！鸟儿在树上安了家，成天高兴地唱啊、跳啊，在繁花碧叶中呼朋引伴。蝴蝶是最漂亮的客人，它们扇动那斑斓的翅膀，大概在与花比美。蜜蜂虽不比蝴蝶多姿，但那黄白相间的身体翩翩飞舞在花丛中是那样引人注目。 金黄的秋正是赏菊的好季节。那朵朵菊花在百花凋零之时傲霜挺立，迎风飘香，片片花瓣奔放潇洒，看到它，心中便充满了金秋的喜悦。树叶虽然没有夏天茂盛，却变得金黄夺目。有些树叶虽然悄无声息地脱落了，却给大地穿上了金黄外套。 雪白、纯净的冬天不知不觉地到了。这时的公园，真是个粉妆玉砌的世界。看吧，树枝上的雪，它们像一个个小冰晶，在雪后的阳光中闪亮着；树梢上的冰柱，像一串串糖葫芦，在枝头上闪亮发光。偶尔一阵风，卷起雪花，漫天飞舞…… 是啊，慧光公园总是这样不停地变幻着，总是那样生机勃勃，瑰丽多姿！ chà yān 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 bó xù hà o 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 chóngjùn xuán qiào luán 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 试着读一读下列词语，你读读正确吗？温馨提示：注意加拼音的字。 姹 嫣 薄 旭 皓 崇 峻 悬 峭 峦 chà yān bó xù hào jùn qiào xuán chóng luán 这些字，你还会读吗？ 高而险峻的山岭。 形容山势险峻。 重重的山岭叠着层层绿色。 形容草木长得茁壮，枝叶深青碧绿，水灵灵地像要滴下来似的。 崇山峻岭： 层峦叠翠： 苍翠欲滴： 悬崖峭壁： 根据意思，你猜成语。 崇山峻岭 悬崖峭壁 再读一读 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 你来试着背一背 群芳（）（） 姹紫（）（） 落英（）（） 郁郁（）（） 喷薄（）（） 旭日（）（） 夕阳（）（） 皓月（）（） 崇山（）（） 悬崖（）（） 层峦（）（） 苍翠（）（） 再来试着背一背 （）（）吐艳 （）（）嫣红 （）（）缤纷 （）（）葱葱 （）（）欲出 （）（）东升 （）（）西下 （）（）当空 （）（）峻岭 （）（）峭壁 （）（）叠翠 （）（）欲滴 想一想，描写花草、日月、山峦的成语还有那些？ 花草： 日月： 山峦： 万紫千红 百花争艳 花团锦簇 怪石嶙峋 高山深涧 连绵起伏 白虹贯日 风清月朗 艳阳高照 一、按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。 1、按时间顺序 --春、夏、秋、冬 --早晨、中午、傍晚、晚上 2、按空间顺序 --从远到近或从近到远 3、按从整体到局部或从局部到整体的顺序 按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写。 我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱──有的含苞欲放，有的婷婷玉