婴幼儿精细动作能力.pptVIP

  • 138
  • 0
  • 约1.87千字
  • 约 22页
  • 2018-04-13 发布于北京
  • 举报
婴幼儿精细动作能力.ppt

婴幼儿精细动作能力 主要内容 学习目标 相关知识 工作内容与方法 学习目标 了解婴幼儿精细动作发展的特点和规律,掌握与婴幼儿进行精细动作训练的基本技巧。 相关知识 婴幼儿精细动作发展的意义 婴幼儿精细动作发展的特点与规律 婴幼儿精细动作训练的原则及注意事项 婴幼儿精细动作发展的意义 手是人进行活动的主要器官,也是人认识事物的重要器官。 婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指、手腕、手掌等部位的活动能力、手眼协调的能力。 0-3岁是婴幼儿精细动作发展极为迅速的时期,婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。 婴幼儿精细动作发展的意义 经常训练婴幼儿的手指动作,可以加速大脑的发育。 因为手和手指精细的、灵巧的动作以及手的关节、肌肉、韧带、皮肤的接触为大脑提供丰富的内源性信息,能把大脑中的某些创造性区域激发起来,使大脑的神经树突的连接更加复杂而合理。从而促进大脑思维能力的发展。 婴幼儿精细动作发展的特点与规律 精细动作发展的特点 ⒈婴幼儿精细动作发展的顺序是:从满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏。 ⒉婴幼儿精细动作的发展必须在大运动发展基础上才能得到发展。 婴幼儿精细动作发展的特点与规律 精细动作发展的规律 ⒈0-6个月是抓、握动作发展时期。可以自婴儿床上方或周围悬挂不同材料做的或能发出响声的玩具,引导宝宝经常用手去摸和抓出现在眼前的东西。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档