部编版八年级上册语文《白杨礼赞》.pptxVIP

白杨礼赞;解题：;1.了解并掌握文章结构及抒情线索。 2. 理解白杨树的象征意义。 3.学习本文准确、优美、富有感情的语言。;读准下面加点字的读音。;读准下面加字的读音。;茅盾（1896-1981），原名沈德鸿，字雁冰。 1921年他与郑振铎、叶圣陶等组织中国现代文学史上的第一个文学社团“文学研究会”。 他是中华人民共和国首任文化部长。 在他逝世后遵其遗嘱将其捐献的25万元设立了中国长篇小说创作奖。;代表作有：; 茅盾文学奖由中国作家协会主办，根据茅盾先生生前遗愿于1981年设立，茅盾捐资25万元，当时决定由巴金担任评委会主任。此奖项的设立旨在推出和褒奖长篇小说作家和作品，是我国目前具有最高荣誉的文学大奖之一。当时规定每三年评选一次，参与首评而未获奖的作品，在下一届以至将来历届评选中仍可获奖。首届评选在1982年确定，评选范围限于1977年至1981年的长篇小说。 ;时代背景：;快乐探究：;1、读课文第2段思考：;高原风光;作者要赞美白杨树，为什么还要写高原风光？;2、作者为什么礼赞白杨树？本文以什么为线索？;白杨树的生长环境是怎样的不平凡？ 用了什么样的表现手法？; 干;;．; 总结 1、主题 ： 通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中 国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英 雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的 精神和意志。 2、表现手法： 象征、对比、衬托、欲扬先抑 3、修辞方法： 排比、反问、拟人 4、语言： 准确、凝练、变化多姿 ;快乐检测;1、把白杨树和楠木进行对比用意如何? ;2、体会划线动词的表达效果！;(2)、这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词 ……;畅谈收获