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长江大学工程技术学院期中教学检查总结 为加强日常教学管理，规范教学秩序，切实保证和提高教学质量，按照学院教学工作安排，我院于5月4日至5月14日进行了2009—2010学年第二学期期中教学检查工作。本次检查主要集中于课堂教学检查、实验教学检查、教学过程的落实情况和毕业设计中期检查。检查形式采取各系（部）自查与督导组检查相结合的方式进行。 一、课堂教学检查情况 从检查的总体情况来看，前半学期教学运行情况良好。主要表现在：各系（部）加强了教学管理，严格落实学院教学管理制度的各项要求，对教师加强业务能力培养，对学生加强纪律管理，总体上看，学校的整个课堂教学运行良好。教师教学态度端正，无迟到早退现象，上课做到“五必带”（教案、教材、教学大纲、教学进度表、教师工作手册）和课前“三备”（ 即备课、备教材、备学生），课后加强辅导，作业批改及时，答疑落实情况良好。教学方法不断改进和提高，讲授、多媒体教学、演示、实验、案例教学、研讨等教学方法和手段的多样化，使课堂教学效果明显改变。学生学习的自觉性与纪律性有所提高，上课比较积极、准时，课堂纪律良好。 二、实验教学检查情况 实验教学正常运行。实验教师能按教学大纲、教材内容安排每节课，做到了有目的、有计划的上课。分组实验开出率100%，学生上课均有实验记录。在实验过程中，实验教师能认真、巡回的指导学生正确、规范的做好每个步骤，并且要求学生写好实验报告。 实验教学检查基本情况统计表 系部 信 息 石油 管理 城建 机械 基础 化工 所开实验 13 4 5 1 10 9 5 教师备课是否认真 是 是 是 是 是 是 是 实验准备是否充分 是 是 是 是 是 是 是 学生完成 情况 95%以上完成 良好 良好 良好 良好 良好 良好 存在问题 1、学生在实验前预习不够；2、所有实验室无投影仪；3、试验箱的结构与实验指导书的要求有矛盾；4、部分实验仪器还不完善 三、毕业设计中期检查情况 毕业设计进入答辩阶段。督导员对毕业设计归档资料进行了检查，指出了其中存在的问题，并指导相关负责人进行改正。 毕业设计中期检查基本情况统计表 系部 工作计划与措施 动员会安排与记录 征题表 开题报告 课题汇总表 审题表 信 息 系 计划全面措施得当 召开了动员记录齐全 题生比达到规定标准 无答辩过程 师生比合适选题联系社会生产实际 召开了审题会，审题一般 石 油 系 计划全面措施得当 召开了动员记录齐全 题生比达到规定标准 资源勘查专业有答辩过程、答辩记录。石油工程专业答辩欠严格。勘查技术与工程专业无答辩过程 师生比合适选题联系社会生产实际 召开了审题会，审题一般 管 理 系 计划全面措施得当 召开了动员会记录一般 题生比达到规定标准 无答辩过程 师生比合适选题联系社会生产实际 召开了审题会，审题一般 城 建 系 计划不全措施不力 召开了动员记录齐全 题生比达到规定标准 师生比合适，大部分选题联系社会生产实际 召开了审题会有记录有课题工作量的审查，有联系社会生产实际的审查。 机 械 系 计划全面措施得当 召开了动员记录齐全 题生比达到规定标准 答辩过程欠严格，有指导教师评语 师生比合适选题联系社会生产实际 召开了审题会，审题一般 外 语系 计划全面措施得当 召开了动员记录齐全 题生比基本达到规定标准 答辩过程欠严格，有指导教师评语 师生比合适，大部分选题联系社会生产实际 召开了审题会有记录有课题工作量的审查，有联系社会生产实际的审查。 四、主要存在问题 1、实验过程记录表上未及时给出操作成绩。实验过程考核落实不够，有的只填写了“数据审查”一项。已给出了操作分的班级，教师未标明每个学生的扣分情况。记载的标识不统一。 2、多媒体扩音设备杂音很大，投影图像十分模糊影响教学效果； 3、毕业设计计划中分工不明确，需细化； 4、毕业设计检查中，开题答辩不太严格，部分老师没有记录答辩过程，领导小组工作会记录不够详细； 五、整改措施 1、增加专业课老师与素质导师之间的联系以便及时反馈学生上课的情况，使老师了解学生的需要及不足，做出教学上的相应调整措施从而改进提高教学水平质量，充分调动学生的学习兴趣。 2、实验室的建设，购买实验室所需的仪器设备，利用一切可利用的资源，尽量落实教学大纲中有实验要求的课程，发挥学院特色，增强学生的动手能力。 3、教学活动要提前计划，以便教师有充分的时间准备活动所需的场地和设备。 4、针对学生的就业压力，对学生进行心理辅导，开展相应专业的讲座活动。 5、重点加强自有教师的培训力度，加强教师责任心教育，努力提高授课效果。 6、为新开课教师指定教学指导老师，多听示范课，提高教学质量。 7、加强集体备课，将授课评课活动坚持下去。 六、建议和要求 1、建议学院每学期定期或