- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
培训师考核与待遇实施办法_精品
1 目的
为了促使公司的销售发展,鼓励外部培训师更好地向客户提供有效的培训服务,特暂行制定本办法。
范围
外部培训师
3 内容
3.1 各职称晋升应具备条件
晋升目标 工作经验要求 值得学习体会或借鉴管理经验文章或可行创新建议 培训服务满意度 课程开发指标 初级培训师 至少在公司从事外部客户培训工作1年(含)以上 任期内不少三件 当年度内达85分及以上 完成专业课程开发达4项(含)以上, 中级培训师 至少在公司从事外部客户培训工作2年(含)以上,且担任初级培训师1年(含)以上 任期内不少五件 当年度内达85分及以上 在初级培训师的基础上,再完成专业课程开发至少4项以上。 高级培训师 至少在公司从事外部客户培训工作3年(含)以上,且担任中级培训师1年(含)以上 任期内不少八件 当年度内达85分及以上 在中级培训师基础上,再完成专业课程开发至少4项以上。 资深培训师 至少在公司从事外部客户培训工作4年(含)以上,且担任高级培训师1年(含)以上 任期内不少十件 当年度内达85分及以上 在高级培训师基础上,再完成专业课程开发至少4项以上。 3.2 薪酬待遇设置
3.2.1 总薪酬结构设置(单位:元)
培训师级别 月总薪标准 目标激励总额 总薪合计 试用期 2500 初级培训师 3000 4810 40810 中级培训师 3500 4810 46810 高级培训师 4000 4810 52810 资深培训师 4500 4810 58810 3.2.2 月薪酬结构设置(单位:元)
培训师级别 星级工资 非职务职称 月目标激励 月小计 初级培训师 2405 125 289 2819 中级培训师 2600 210 289 3099 高级培训师 2795 320 289 3404 资深培训师 2990 480 289 3759 3.3 目标激励
3.3.1 月/年度目标激励考核按照《绩效考核管理制度》和附件4.1《培训师日常考核表》执行。
3.3.2 未完成以下基本要求,不得参与目标激励分配。
3.3.2.1 月度培训课程必须按计划要求完成;未完成者不参与分配。
3.3.2.2 完成当月市场信息收集的工作要求;未完成不得参与分配。
3.4 课程开发
3.4.1 开发课程评定
3.4.1.1 培训课程开发完毕上交市场部培训主任,由市场部培训主任负责安排试讲评定;原则上每两个月评定一次,具体视培训师所提交新课程情况而定。
3.4.1.2 评定组成,由市场部总监、推广主任、培训主任、销售部(副)总监、区域总监、、人力资源部培训教育主任组成评分成员。
3.4.1.3 评定要素:内容与主题符合程度、课件制作、试讲效果评价
3.4.1.4 评定等级分为ABCD四级,D级为不合格。
3.4.2 课程开发补贴标准
90(含)-100分为A级课件,每开发一堂补贴80元
80(含)-90分为B级课件,每开发一堂补贴50元
70(含)-80分为C级课件,毎开发一堂补贴20元
70分以下为D级课件,不享受补助。
3.4.3 课程开发作为培训师年度考核重要参考指标。
3.4.4 所编课程得到客户广泛认可的,可给予相应嘉奖,以示鼓励。
3.4.5 培训师享有每年150元的购书补贴,所购书籍归公司所有;
3.5 晋升考评
3.5.1 培训师晋升须满足3.1各项条件,然后再通过年度综合评估合格(85分为合格线)后方可晋升。
3.5.2 市场培训部评估通过评价表的形式,由市场部总监,市场培训部主任进行,市场培训部评估为1年1次(时间为每年1月份),主要针对衡量培训工作表现行为改变 8-7分
(很好) 6-5分(好) 4-3分
(一般) 2-0分(差) 1课程内容 1主题符合程度 2内容条理分明 3内容要点突出程度 2课件制作 1易读程度 2 文字图表体现程度 3试讲效果评价 1准备充分程度 2知识专业程度 3生动有趣 4态度友善与热心 5现场解决问题能力 合 计 4.3 内部培训师年度评价标准表
内部培训师年度评价表
培训师: 评价项目 基本描述 基本要素 评分标准 4分 (非常好) 3分 (很好) 2分(好) 1分 (一般) 0分(差) 能力评估(共40分) 能够结合客户实际需求,制定合理的培训计划及课程,提高客户的满意度 学习目标清晰,课件通俗易懂 案例丰富,有助学习 课程内容对实际工作帮助程度 讲师具备的专业知识 课程生动性及趣味性
您可能关注的文档
- 二、工程量清单报价表 范本 参考文 煤矿_精品.doc
- 国内市场部部门职能(新)_精品.doc
- 光学课程设计--万工显3倍瞄准显微镜_精品.doc
- 供电所规范化管理考核评分细则与五项达标考评细则对应关系_精品.doc
- 关于英迈公司中国物流运作的分析报告ppt_精品.ppt
- 丽水市公路水运建设工程安全生产监督管理实施细则文库_精品.doc
- javaEE学生课程设计成绩评估系统_精品.doc
- 七年级生物上册 第三单元 第三章 第一节 物质运输的载体 教案 济南版_精品.doc
- On Grammar Teaching in Middle School 英语专业毕业论文_精品.doc
- 关于烟草专卖人员对管理市场自身存在的问题_精品.doc
最近下载
- GB50201-2012 土方与爆破工程施工及验收规范.pdf
- 【数学】人教版小学数学1-12册知识点和教学目标.docx
- 国家卫生应急队伍建设与管理答案-2024年全国疾控系统“大学习”活动.docx VIP
- 2024年公需课枣庄市继续教育人社局题库及答案18套题合集(完整版).docx VIP
- 中级注册安全工程师《安全生产技术基础》试题及答案2.docx VIP
- 京东自营售前咨询认证考试及答案(初级)3.docx VIP
- 地球的运动教学设计.docx VIP
- 2024-2025学年小学综合实践活动二年级上册沪科黔科版教学设计合集.docx
- DL∕T 974-2018 带电作业用工具库房(可复制版).pdf
- 六年级上册英语习题Unit 2 Ways to go to school写作方法指导人教PEP.ppt
文档评论(0)