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人教版数学四年级上册总复习汇总课件.ppt
(3)讨论:怎样画一个长3厘米,宽2厘米的长方形? 画法要点: 1、长方形的对边是互相平行的 2、相邻的两条边是互相垂直的 3、可以用画垂线或平行线的方法 要从幸福镇修一条通往公路的水泥 路,问怎样修路最近呢? · 幸福镇 公路 点到直线之间的垂直线段最短 观察右边的正方形对角线, 你能得出什么结论? 对角线相等,且互相垂直。 垂直和平行可以用符号表示,如在正方形ABCD中, 你知道吗? AB与CD平行,可以记作AB∥CD; AB与BC垂直,可以记作AB⊥BC。 A B D C 线段 直线 射线 图形 端点个数 延长情况 长度 2 1 0 不能延长 一端无限延长 两端无限延长 可测量 不可测量 不可测量 相同点 都是直直的线 什么是角?角由什么组成?有什么特点? 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ( ) ( ) ( ) 边 边 顶点 你学过哪几种角?它们之间有什么关系? 1周角=2平角=4直角 1平角=2直角 锐角(小于900) 钝角(大于900而小于1800) 直角(等于900) 平角(等于1800) 周角(等于3600) 角的度量 认识度量角的工具------量角器。 学会量角。 用三角板拼角。 量 角 器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 用量角器量角的步骤: 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 1 50° 135°角还能咋画? 可以用一副三 角板拼出来。 135° 45°+ 90°= 135° 还能画好多呢! 一副三角板各个角的度数 钟面的度数 时针走一圈是( )度。 种面上一大格是( )度。 360° 30° 按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角) 10:00 ( )度 7:00 ( )度 6:30 ( )度 2×30°=60° 5×30°=150° 30°÷2=15° 1.下面各图中,哪些是直线、射线和线段?请在括号里注明。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.判断 (1)一条直线长10厘米。 ( ) (2)有一个端点的线叫射线。 ( ) (3)线段是有限长的。 ( ) (5)直线比射线长。 ( ) 3.填空。 (1)直线上两点间的一段叫做( )。 (2)把线段的一端无限延长,就得到一条( )。把线段得两端都无限延长就 得到一条( )。 (3)从一点能引出( )条射线,如果刚好画两条就得到了了个新的图形 ( )。 线段 射线 射线 直线 线段 线段 射线 直线 无数 角 第四单元 三位数乘两位数 这一单元我们学习了哪些知识? 1、口算两位数、几百几十乘一位数 2、笔算:因数中没有0的乘法 因数中间或末尾有0的乘法 3、行程问题 4、积的变化规律 5、估算 笔算三位数乘两位数的法则 (1)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的个位对齐; (2)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位数和两位数的十位对齐; (3)把两次乘得的数相加。 因数末尾有0的计算方法是什么? 先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0. 行程问题 有关速度、时间、路程之间关系的问题,叫行程问题。 速度、时间、路程之间有什么关系? 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 练习填空 (1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。 (2)对于算式114 ×21,先用第二个因数个位上的( )去乘( ),等于 ( ),所得积的( )位和( )位对齐,再用第二个因数( )位上的( )去乘( ),等于( ),所得积的( )位和( )位对齐,最后把( )和( )相加 。 (3) 2 7 5 × 3 1 2 7 5 8 2 5 8 5 2 5 ( ) ×(
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