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幼儿园钢琴儿歌教案 篇一：音乐教案音乐 授课名称：《请你跟我这样做》 活动目标：1、通过钢琴教唱学唱歌曲，初步感受 轮唱。 2、在动作模仿的基础上创编动作，并 能积极参与到其中进行游戏。 3、体验集体游戏带来的快乐。 活动重点：通过钢琴教唱学唱歌曲，初步感受 轮唱。 活动难点：在动作模仿的基础上创编动作，并 能积极参与到其中进行游戏。 活动准备：音乐CD 活动过程： 设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中要求幼幼儿能经常唱唱跳跳，喜欢参加唱歌、律动等活动，小班这个年龄阶段的孩子想象力 丰富，喜欢模仿，所以通过本次活动，让幼儿在学唱歌曲的同时能够 根据教师的动作来模仿创编出新的动作，激发出幼儿参与音乐游戏的 兴趣。 一、游戏导入 今天，老师要和小朋友们玩一个游戏，这个游戏叫做镜子游戏。 就是老师做什么动作，小朋友就要模仿我做的动作，那我们就开始玩 游戏吧，看看谁模仿的最像。 教师说语词：请你跟我这样做 幼儿回应说：我就跟你这样做 二、学唱歌曲 这个游戏还是一首好听的歌曲，我们一起来听听吧！ 1、完整欣赏歌曲一遍 2、教师弹琴教唱，教师教唱一句，幼儿跟唱一句 3、带幼儿学会后完整唱一遍 4、跟随音乐完整唱一遍 5、轮唱。教师唱前一句，幼儿唱后一句（可互换） 三、创编动作 刚才老师做了很多动作，那小朋友们你们还想到了哪些动作，我们一起来模仿模仿吧？ 1、请3-5名幼儿进行创编 2、将创编好的动作进行整合，师幼共同模仿一遍，边唱语词边做动作 四、结束部分 今天的音乐游戏要结束了，那你们回到家以后也可跟爸爸妈妈玩 这个好玩的游戏，并且教会他们唱这首歌去哦！ 篇二：幼儿园大班音乐教案 幼儿园大班音乐教案：粗心的小画家 活动目标：1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。3、善于观察事物，知道做事情要认真、细心。 活动准备：钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。 活动过程：一、引出丁丁 给孩子们介绍一位新伙伴，看看他是谁吧？（播放课件：小朋友们好！我叫丁丁）继续听听丁丁的自我介绍吧，让我们对他有更多的了解。（课件：我是一个小画家，有一大把彩色铅笔。我对别人讲，我什么东西都会画） 二、学习歌曲 1、引导前半部分歌词。提问：丁丁是怎样介绍自己的？幼儿回答，教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。 2、学习后半部分的歌词。（1）出示图片，让幼儿观看。理解并记忆歌词，发现并指出图中的错误，如：四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。（2）熟悉歌词。教师直接用歌曲中的节奏问一(本文来自：WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:幼儿园钢琴儿歌教案)问。 三、学唱歌曲 1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌曲。4、聆听音乐，注意提出难点：唱准附点八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑声。 四、表演歌曲 鼓励幼儿自由创遍动作，并结伴表演唱。（教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇有令人哈哈大笑的动作，充分体验到滑稽、幽默的情趣） 五、结束部分 1、提问：今天学了这首歌，懂得了什么道理？ 2、小结：做事情要认真、细心，这样才能把事情做好；不能骄傲，要虚心。 活动延伸：怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯？ 篇三：儿童歌曲弹唱教案5 第 5 教学周