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* * * * * * * * * * * * * * 第 2 课时 两位数加一位数、 整十数 6 100以内的加法和减法（一） R 一年级下册 20＋7＝ 40＋5＝ 30＋8＝ 27 45 38 20＋20＝ 60＋30＝ 30＋50＝ 40 90 80 仔细观察这两组题目, 你有什么发现? 我发现，整十数加 整十数，可以直接 把十位上的数相加。 我发现，几十加 几就得几十几。 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 （1）两位数加一位数(不进位)的计算方法 （2）两位数加整十数的计算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 两位数加一位数(不进位)的计算方法 你能提出什么数学问题？ 小林一共要写 多少个字？ 25＋2＝？ 25＋2＝ 先算5＋2＝7。 借助小棒摆一摆，算一算。 27 25＋2＝ 再算20＋7＝27。 借助小棒摆一摆，算一算。 拆分法。 27 25＋2＝ 20 5 7 像上面这样，把 25 分成一个整十数和一个一位数，先把两个一位数相加，再加上整十数，这样的方法叫做“拆分法”。 提示： 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 两位数加一位数(不进位)的计算方法： 两位数加一位数（不进位），先把两位数个位上的数与一位数相加，再加上整十数。 小试牛刀 62＋7＝ 86＋2＝ 34＋4＝ 42＋3＝ 38 45 69 88 5＋3＝ 2＋6＝ 40＋50＝ 30＋10＝ 35＋3＝ 2＋86＝ 43＋50＝ 30＋15＝ 小试牛刀(选题源于教材P64做一做） 1. 8 8 90 40 38 88 93 45 探究点 2 两位数加整十数的计算方法 你还能提出什么数学问题？ 小林和小红已经 写了多少个字？ 25＋20＝？ 25＋20＝ 先算20加20是40。 45 25＋20＝ 再算40＋5是45。 25＋20＝ 20 5 40 45 20 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再与一位数相加，也是运用了拆分法呦！ 提示： 25＋2＝ 25＋20＝ 2 20 5 7 27 20 5 40 45 20 25＋2是先算5＋2。 25＋2和25＋20计算时有什么不同？ 25＋20是先算 20＋20。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 两位数加整十数的计算方法： 两位数加整十数，先把两位数分成整十数和一位数，用整十数加整十数，结果再与一位数相加。 小试牛刀 64＋30＝ 76＋10＝ 23＋30＝ 47＋20＝ 53 67 94 86 40＋40＝ 20＋70＝ 30＋50＝ 60＋30＝ 48＋40＝ 24＋70＝ 30＋59＝ 60＋37＝ 2. 小试牛刀(选题源于教材P64做一做） 80 90 80 90 88 94 89 97 10.小小邮递员 小试牛刀（选题源于教材P66练习15） 13. 35＋7＝42（只） 答：一共有42只蚂蚁。 16. 下面是两个同学投飞镖的情况，谁的得分多？ 小军：30＋15＋10＝55（分） 小红：25＋20＋5＝50（分） 答：小军得分多。 * * * * * * * * * * * * * *
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