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河南2018
物理中考备考攻略;;一、中考物理试题对比分析
;1.命题指导思想与原则;2.试卷结构;2.试卷结构;3.试题解析——声现象;3.试题解析——光学;3.试题解析——光学;3.试题解析——光学;3.试题解析——热学;3.试题解析——热学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;【2017·18】小明发现橙子放入水中会下沉,于是想办法测量它的密度。(1)将托盘天平放在水平桌面上,将标尺上的游码移至零刻度线处,调节平衡螺母,直到指针在 ,表示天平平衡。
(2)用天平测量橙子质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图13所示,橙子质量为 g。小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3,则橙子的密度是 kg/m3。
(3)做实验时,小明若先用排水法测出橙子的体积,接着用天平测出橙子质量,这样测得的密度值将比真实值
(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小亮不用天平,利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材,也巧妙测出了橙子的密度。请你将他的测量步骤补充完整,已知水的密度为ρ水。
①用弹簧测力计测出橙子的重力G;
② ;
③橙子密度的表达式为:ρ橙= (用测出的物理量和已知量的字母表示)。
;3.试题解析——力学;3.试题解析——力学;3.试题解析——电磁;3.试题解析——电磁;3.试题解析——电磁;3.试题解析——电磁;3.试题解析——电磁;3.试题解析——电磁;【2017·15】图10中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则。;【2017·19】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3V。(1)请按图14甲所示的电路图,将实物图乙连接完整。
(2)闭合开关接触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 。
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当选用4Ω的电阻时,电流表示数如图丙所示,记为 A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数 ,同时记下对应的电流值。
(4)根据实验数据,小强作出了如图15所示的I﹣R图像,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图像中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系.你认为小强的改进方法是: 。;(2016·19)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图15甲是他们设计的电路图,图15乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (选“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图15乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论 (只写表达式)。
小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是: 。
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就
可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的系。请在虚线框中画出电路图。
;【2017·21】小丽设计了一个防踩踏模拟报警装置,工作原理如图17甲所示。ABO为一水平杠杆,O为支点,OA:OB=5:1,当水平踏板所受压力增大,电压表示数达到6V时,报警器R0开始发出报警信号。已知电路中电源电压为8V,R0的阻值恒为15Ω,压力传感器R固定放置,其阻值随所受压力F变化的关系如图乙所示,踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。试问:
(1)由图乙可知,压力传感器R的阻值随压力F的增大而 ;
(2)当踏板空载时,闭合开关,电压表的示数为多少?
(3)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少?
(4)若电源电压略有降低,为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警,则踏板触点
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