沪科版初中数学2018年中考第一轮复习7.1.pptxVIP

第七章　图形变换 7.1　图形的平移、对称、旋转与位似 了解轴对称、平移、旋转的概念,了解轴对称图形概念及生活中的轴对称图形,了解中心对称、中心对称图形及图形的位似,理解它们的基本性质.会作简单平面图形关于给定对称轴的对称图形,会作简单平面图形平移、旋转后的图形,会利用位似将一个图形放大或缩小.掌握等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的轴对称性及其相应性质,掌握简单图形之间的轴对称关系.了解线段、平行四边形、正多边形、圆的中心对称性,会利用轴对称、平移、旋转设计图案. 考点1　图形的平移(8年7考) 1.平移 在平面内,把一个图形沿某个方向移动一定的距离,得到一个新的图形,这样的图形移动叫做平移. 2.图形平移的两要素 一是平移的方向;二是平移的距离. 3.平移的基本性质 (1)平移只改变图形位置,不改变图形的　形状　和　大小　.  (2)平移后,对应线段平行(或共线)且相等;对应点所连接的线段平行(或共线)且相等,对应角相等. 4.简单图形的平移作图步骤 (1)确定平移的方向和距离; (2)根据对应点的连线平行(或在一条直线上)且相等作出图形各关键点的对应点; (3)按原图形的连接方式顺次连接各点. 典例1　如图,△A1B1C1是△ABC向右平移4个单位长度后得到的,且三个顶点的坐标分别为A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4). (1)请画出△ABC,并写出点A,B,C的坐标; (2)求△AOA1的面积. 【解析】(1)直接把△A1B1C1向左平移4个单位,再写出点A,B,C的坐标即可;(2)直接根据三角形的面积公式即可得出结论. 【答案】 (1)如图所示,A(-3,1),B(0,2),C(-1,4). 提分训练 1.(2017·合肥69中模拟)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A,B,C在小正方形的顶点上,将△ABC向下平移4个单位长度,再向右平移3个单位长度得到△A1B1C1. (1)在网格中画出△A1B1C1; (2)计算线段AC在变换到A1C1的过程中扫过区域的面积. 【答案】 (1)△A1B1C1如图. (2)扫过区域的面积S=2×4+3×2=14. 考点2　图形的对称(8年6考) 1.轴对称 (1)轴对称:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线　对称　,也叫做这两个图形成轴对称,这条直线叫做　对称轴　,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点.  (2)轴对称图形:如果一个图形沿某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做　轴对称图形　.  (3)轴对称的性质 ①关于直线对称的两个图形是　全等　图形.  ②如果两个图形关于某直线对称,对称轴是对应点连线的　垂直平分线　.  ③两个图形关于某直线对称,如果它们对应线段或延长线相交,那么交点在　对称轴　上.  ④如果两个图形的对应点连线被同一直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称. 2.中心对称 (1)中心对称:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形　重合　,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于中心对称的对称点.  (2)中心对称图形:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 中心对称与中心对称图形之间的关系 区别:(1)中心对称是指两个图形的关系,中心对称图形是指具有某种性质的一个图形;(2)成中心对称的两个图形的对称点分别在两个图形上,中心对称图形的对称点在一个图形上. 联系:(1)若把中心对称图形的两部分看成两个图形,则它们成中心对称;(2)若把中心对称的两个图形看成一个整体,则成为中心对称图形. 中心对称的性质:中心对称的两个图形的对称点连线通过对称中心,且被对称中心平分. 轴对称图形是针对一个图形而言的,轴对称是针对两个图形而言的,两者概念不同. 常见的轴对称图形:线段、角、等腰三角形、等腰梯形、菱形、矩形、正方形、五角星、正五边形等. 常见的中心对称图形:线段、平行四边形、菱形、矩形、正方形、正偶数边形等. 典例2　在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(3,4),C(2,9). (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; (2)画出△A1B1C1向右平移8个单位后得到的△A2B2C2; (3)直接写出△ABC上的点M(x,y)在上述变换过程中得到△A2B2C2上的对应点M2的坐标. 【解析】(1)首先确定A,B,C三点关于y轴对称的点的位置,再连接即可;(2)首先确定A1,B1,C1三点向右平移8个单位后的对应点位置,再连接即