高中物理第四章第7节用牛顿运动定律解决问题二课件新人教版必修1.ppt

D．电梯可能开始停在高楼层，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在低楼层 【解析】　由图可知在0～t1、t2～t3及t4之后，传感器所受压力大小等于物块的重力大小；t1～t2时间段内，传感器所受压力大小大于物块重力，处于超重状态，加速度向上；t3～t4时间段内，压力小于物块重力，处于失重状态，加速度向下．综上所述选项B、C正确． 【答案】　BC “动态平衡”是指平衡问题中的一部分力是变力，是动态力，力的大小和方向均要发生变化，所以叫动态平衡，这是力平衡问题中的一类难题．解决这类问题的一般思路是：把“动”化为“静”，“静”中求“动”． 如右图所示，把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2，在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是(　　) A．FN1和FN2都增大 B．FN1和FN2都减小 C．FN1增大，FN2减小 D．FN1减小，FN2增大 【解析】　此为一动态平衡问题．受力情况虽有变化，但球始终处于平衡状态． 方法一　图解法 对球受力分析如右图所示．受重力G、墙对球的支持力F′N1和板对球的支持力F′N2而平衡．做出F′N1和F′N2的合力F，它与G等大反向． 当板BC逐渐放至水平的过程中，F′N1的方向不变，大小逐渐减小，F′N2的方向发生变化，大小也逐渐减小；如右上图所示，由牛顿第三定律可知：FN1=F′N1，FN2=F′N2，故答案B正确． 方法二　解析法 对球受力分析如右图所示，受重力G、墙对球的支持力F′N1和板对球的支持力F′N2而平衡．则 F=G① F′N1＝Ftan θ② F′N2＝F/cos θ③ 所以F′N1＝Gtan θ F′N2＝G/cos θ当板BC逐渐放至水平的过程中，θ逐渐减小，所以由上式可知，F′N1减小，F′N2也减小，由牛顿第三定律可知， FN1＝F′N.FN2＝F′N，故答案B正确． 【答案】　B 动态平衡问题的解题方法 (1)图解法：对研究对象进行受力分析，用平行四边形定则画出不同状态下力的矢量图，然后根据有向线段长度的变化判断各力的变化情况． 利用图解法解题的条件 ①物体受三个力的作用而处于平衡状态． ②一个力不变，另一个力的方向不变，第三个力的大小、方向均变化． (2)解析法：对研究对象的任一状态进行受力分析，列出平衡方程、写出函数关系式，再根据自变量的变化进行分析，得出结论． 首 页 上一页 下一页 末 页 第四章　牛顿运动定律 * 7　用牛顿运动定律解决问题(二) 1．知道物体怎样才是处于平衡状态，掌握共点力作用下物体的平衡条件，并会用来解决有关平衡问题． 2．知道什么是超重现象和失重现象，会运用牛顿定律分析超重、失重问题． 一、共点力作用下物体的平衡条件 1．平衡状态 物体在力的作用下保持________或______________的状态． 2．平衡条件： ______________ ． 二、超重和失重 1．超重 (1)定义：由于具有竖直向上的加速度，物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力) ______________物体所受的重力的现象． 静止 匀速直线运动 合力为零． 大于 (2)产生条件：物体具有______________的加速度． 2．失重 (1)定义：物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力) ______________物体所受重力的现象． (2)产生条件：物体具有______________的加速度． (3)完全失重 ①定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态． ②产生条件：a＝g方向______________ ． 竖直向上 小于 竖直向下 竖直向下． 一、对平衡状态及平衡条件的理解 1．对共点力作用下物体的平衡的理解 (1)两种平衡情形 ①静平衡：物体在共点力作用下处于静止状态． ②动平衡：物体在共点力作用下处于匀速直线运动状态． (2)“静止”和“v＝0”的区别与联系 (2)由平衡条件得出的结论 ①物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力必定等大反向共线，是一对平衡力． ②物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，任意两个力的合力与第三个力等大反向共线． ③物体受N个共点力作用处于平衡状态时，其中任意一个力与剩余(N－1)个力的合力一定等大反向共线． ④当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受的合力均为零． 1.物体在共点力作用下，下列说法中正确的是(　　) A．物体的速度在某一时刻等于零时，物体就一定处于平衡状态 B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态 C．物体所受合外力为零时，就一定处于平衡状态 D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态 【解析】　本题考查对平衡状态的判断，处于平衡状态的物体从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态，从受力上