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2.1感受文化影响课件新人教版必修3.ppt
* 第一框 感受文化影响 探究点一 探究点二 探究思考 名师精讲 典例剖析 文化对人的影响的特点及表现 日前,各地开展了一系列以孝德建设为突破口的道德实践活动,“孝德红黑榜”、孝文化协会、“好媳妇”评选、“孝心进校园”、把孝写入村规民约、“孝亲”文化墙等,为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提供了实践“样板”。 ? 你知道各地为什么开展以孝德建设为突破口的道德实践活动吗? 探究点一 探究点二 探究思考 名师精讲 典例剖析 提示:(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。开展以孝德建设为突破口的道德实践活动,有利于弘扬孝道文化、营造孝老敬老文化氛围。 (2)文化影响人们的交往行为和交往方式。开展以孝德建设为突破口的道德实践活动,能够促使人们孝老敬老,形成文明和谐的人际关系。 (3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展以孝德建设为突破口的道德实践活动,有利于提高人们的思想道德修养,增强人们孝老敬老的自觉性。 探究思考 名师精讲 典例剖析 探究点一 探究点二 探究思考 名师精讲 典例剖析 探究点一 探究点二 探究思考 典例剖析 名师精讲 探究点一 探究点二 【例题1】 中国人的隐私观念比较薄弱,往往愿意了解别人的酸甜苦辣,对方也愿意坦诚相告。西方人则非常注重个人隐私和个人空间,被对方询问自己的年龄、婚姻状况等会被认为对方侵犯了自己的隐私。这说明( ) A.文化影响人们的认识活动、实践活动 B.文化影响人们实践中的价值选择 C.文化的差异带来人们思维方式的差异 D.文化差异导致人们交往行为不同 探究思考 典例剖析 名师精讲 探究点一 探究点二 审题 答案:C 探究思考 典例剖析 名师精讲 探究点一 探究点二 技巧点拨以干求肢是解答选择题的基本原则。以干求肢时要注意: 第一,确定哪些是干扰性题肢,即题肢本身的知识内容正确,但与题干规定性的要求不符。第二,确定哪些是一级引申题肢(有直接联系的),哪些是二级引申或多级引申题肢。答题时应做到:正确题肢或一级引申题肢入选;错误题肢、干扰题肢、二级引申或多级引申题肢不选。 探究点一 探究点二 探究思考 名师精讲 典例剖析 文化对人的影响的特点 ? 随着移动互联网和智能手机的普及,少年儿童接触网上此类有害信息的可能性不断增大。2016年2—9月,全国“扫黄打非”办公室联合各地相关部门组织开展了“扫黄打非·护苗2016”专项行动,以严厉打击制售传播非法有害少儿出版物及信息活动。 结合材料,请从“文化对人的影响”角度分析开展“扫黄打非·护苗2016”专项行动的原因。 探究点一 探究点二 探究思考 名师精讲 典例剖析 提示:(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。开展“扫黄打非·护苗2016”专项行动,有利于为少年儿童健康成长筑起一道“精神防护林”。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。开展“扫黄打非·护苗2016”专项行动,有利于让“正版生活、绿色阅读”的观念深入人心。 (3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。开展“扫黄打非·护苗2016”专项行动,能使少年儿童在潜移默化中提高道德觉悟,这对他们终身发展具有深远意义。 探究思考 名师精讲 典例剖析 探究点一 探究点二 1.潜移默化的影响 (1)潜移默化就是说文化对人的影响一般是无形的和非强制的。所谓无形,是指有些文化的影响是看不见、摸不着的;所谓非强制,是指文化对人的影响是一种自发行为,不是强迫的。 (2)潜移默化并非消极被动地接受。人们对文化的选择具有主动性、自觉性。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 探究思考 名师精讲 典例剖析 探究点一 探究点二 2.深远持久的影响 (1)文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人的影响程度而言的;所谓“远”,主要是就文化影响的范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人的影响在时间上具有延续性的特点。 (2)由于世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它们一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,这启示我们必须树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观。 3.正确区分潜移默化与深远持久 (1)潜移默化强调空间(“横”)的影响。文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为,侧重于影响的过程。 (2)深远持久强调时间(“纵”)的影响。经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的,侧重于影响的效果。 探究思考 名师精讲 典例剖析 探究点一 探究点二 【例题2】 “乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”不论你走多远,总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处,常有一些山水景致会勾起你对故土和亲人的无尽思念。由此可见
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