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X信息系统管理类职业生涯规划书X信息系统管理类职业生涯规划书
信息系统管理类
职业生涯规划计划书
姓名:XXX
性别:X
学校:XXXX
专业:信息管理与信息系统
班级:XX
电子邮件:XXXXXX
目录
序言
自我认识
科学职业自我剖析
职业机会评估
职业定位
实现目标
备选职业规划方案
结束语
序 言
大学,是个步入社会的前奏,一年又一年,愈发的感到愈是临近毕业,我们的压力愈大,在这个竞争压力很大的社会里,人才的需求日益扩大,为了自己能够在未来走得更好,我为自己设计了这份职业生涯规划设计书。
对于我们这些即将迈入社会的大学生。面对纷繁复杂的大千世界,如何能在芸芸众生之中脱颖而出,高瞻远瞩,结合当今就业形势与自身的发展,树立正确的就业观,需要的就是“运筹于帷幄之中”的大学生职业生涯规划!
因此,
我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向!
我相信,机会是留给有准备的人。
我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主!
自我认识
我的优点:
心思细腻,诚实善良;有责任感,集体荣誉 感强;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好 学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。
我的缺点:
遇事有时不够坚强;交际方面有待加强。
学习方面:
上课认真听讲,课后能够自觉完成专业知识的学习与掌握,虚心请教老师与同学,空余时间喜欢到图书馆了解书本外的知识。大一综合测评排名第4.
专业课程:计算机基础与技能,C++,管理学,运筹学,市场营销,概率论,会计学,数据结构等;
实践课程:计算机基础与技能(优),网页开发与设计(优),面向对象程序课程设计;
工作方面:
善于团队合作,大一任职班级副团支书,策划系主题班会大赛获第一名,对班级工作认真负责,大二继续任职;在自律会督察部的工作得到认可,提拔为部长;通过面试,进入系团委担任干事。
其它方面:
平时喜欢看书,尤其喜欢散文里优美的言语;热爱体育运动,特别是球类运动,身体素质良好。
科学自我职业剖析
一.兴趣方面分析:
兴趣是最大的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,以下是根据我的兴趣爱好对职业类型的排名:
1.实际型:做事塌实,为人安分,不擅长于社交
2.管理型:乐观主动,好发表意见,有管理才能
3.社会型:为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳
4.艺术型:思维活跃,创造力丰富,感情丰富
5.常规型:忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序
6.研究型:思维慎密,擅长于分析,倾向于创新
二.职业能力分析:
职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。以下是本人职业能力分析:
三.职业价值观:
价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。
由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。以下是我的职业价值得分情况:
经营取向:7分 经济取向:3分
自我实现取向:7分 志愿取向:3分
家庭取向:5分 才能取向:3分
支配取向:4分 自由取向:2分
(1)经营取向
经营取向者在工作中的优势:1. 独立性强;2. 主动行动;3. 有强烈的成就动机;经营取向者在工作中的劣势:1. 较主观;2. 协作性可能不够;3. 可能比较固执;
(2)自我实现取向
自我实现取向者在工作中的优势:1. 重视他人感受与价值;2. 做事目标明确;3. 有强烈的发展、提升意识;自我实现取向者在工作中的劣
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