2.4物质的量浓度第二课时.ppt

2.4物质的量浓度第二课时

3.解决方案与规范指导 配制一定物质的量浓度溶液时应注意:①做需要补充仪器的实验题时,要学会“有序思考”——即按照实验的先后顺序、步骤,思考每一步所需仪器,然后与已知仪器对比,就一定不会漏写某种仪器;②容量瓶的规格,常见的有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL;③所用定量仪器量筒、托盘天平的精确度。 1.误差分析的理论依据 根据cB= 可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量nB和溶液的体积V引起的。误差分析时,关键要看溶液配制过程中引起了nB和V怎样的变化。在配制一定物质的量浓度溶液时,若nB比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若nB比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大。 思维建模 2.仰视、俯视的分析 结果:仰视时,容器内液面高于刻度线;俯视时,容器内液面低于刻度线。 * * 第一章 从实验学化学 物质的量浓度 一定物质的量浓度溶液的配制 容量瓶简介: 容量瓶 形状:细颈,梨形,平底的玻璃瓶; 构造:瓶上标有容积,温度,颈部标有刻度线;   配制溶液时,选用和 所配溶液体积相等或稍大 的容量瓶进行配液. 规格: 50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml 2.使用之前要检查是否漏水. 如何检漏? 加水 倒立 观察 瓶塞旋转180o 倒立 观察 3. 移动容量瓶,应手握刻度线以上部分。 4.读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与刻度相切。 1. 计算: 注 意 事 项 m(Na2CO3)=n(Na2CO3)?M(Na2CO3) =0.1mol/L×0.5L×106g/mol =5.3g 1. 放平,调零点。 2. 左物右码 3. 用镊子按从大到小顺序夹取砝码 2. 称量: 用托盘天平称量。 5. 用玻璃器皿称取强腐蚀性或易潮解物质。 4. 称毕,砝码回盒,游砝归零。 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 5.3gNa2CO3 1. 计算: 注 意 事 项 m (Na2CO3) = 5.3g 物质溶解时常伴有放热吸热现象,使容量瓶体积不准。 1. 搅拌时沿一定方向,控制一定速度。 2. 玻棒不碰杯壁,不放在桌上。 2. 称量: 用托盘天平称量。 3. 加水量应能把溶质全部溶解,但不要太多。 3. 溶解: 在烧杯中溶解,用玻棒搅拌。 思考:为何不直接在容量瓶中溶解? 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 1. 计算 2. 称量 3. 溶解 用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻棒2-3次, 洗液应全部转移到容量瓶中。 4. 移液 用玻棒引流,避免液体洒在瓶外。 5. 洗涤 保证溶质全部转移到容量瓶中。 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 1. 计算 2. 称量 3. 溶解 4.移液 5. 洗涤 6. 定容 注入蒸馏水,至距刻度1-2㎝处,改用滴管加水,使溶液的凹液面与刻度相切。 思考:如液面超过了刻度,怎么办? 溶液浓度变小,请重新配制。 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 刻度线 1. 计算 2. 称量 3. 溶解 4.移液 5. 洗涤 6. 定容 7. 摇匀 盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次,使溶液混合均匀。 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 1. 计算 2. 称量 3. 溶解 4.移液 5. 洗涤 6. 定容 7. 摇匀 8. 装瓶和贴标签 将配好的溶液倒入试剂瓶中,盖上 瓶塞,贴上标签。 配制0.1mol/L 的Na2CO3溶液500mL 物质的量溶液浓度配制 1、步骤: 2.仪器: 计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶和贴标签。 托盘天平或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、试剂瓶、药匙 1)称量时左盘高,右盘低 2)称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘 1、称量产生误差 3)量筒量取液体药品时仰视读数 4)量筒量取液体药品时俯视读数 补充:称量NaOH时间过长 用滤纸称NaOH 2、溶解、转移、洗涤产生误差 6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯 7)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中 5)溶解过程中有少量液体溅出烧杯 9)定容时俯视刻度 10)定容时液面低于刻度线 11)未等溶液冷却就定容 8)定容时仰视刻度 12)定容后发现液面高于刻度线后,用滴管吸出少量溶液

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