2007江苏化学二氧化硫课件 上学期.ppt

2007江苏化学二氧化硫课件 上学期

闻气味的方法: 研究方法 1、从物质分类的角度 2、从氧化还原的角度 3、从特性的角度 判断下列反应哪些不属于可逆反应? (3)具有漂白性 ——从特性角度 教学资源 1.人民教育出版社: 2.化学比特网: 3.K12教师频道-教学软件交流中心: / 4.中国名师教育网: /teacher/jiaoliu/courseware.asp 5.化学在线动感课堂: /classroom/ * 二氧化硫的性质探究 1月12日的空气质量日报 酸雨对环境的危害 用手轻轻地在瓶口扇动,使少量的气体飘进鼻孔。 二氧化硫的物理性质 思考1:SO2的物理性质体现在哪些方面? 探究1:请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水? 气体的物理性质可从以下几个等方面去分析: (颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等) 看颜色 想原因 闻气味 强烈的刺激性气味 有 毒 做比较 溶解性 沸 点 无色气体 比空气密度大 容易液化 易溶于水 能引发呼吸道疾病、浓度高时会令人死亡 和空气的相对平均分子量对比 沸点为-100C 1体积的水大约可以溶解40体积的二氧化硫 二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、比 空气重、容易液化、易溶于水的气体。 二氧化硫的物理性质 探究2:SO2溶于水仅仅是溶于水吗?有没有发生化学反应?发生化学反应的判断依据是什么? 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 (1)SO2具有酸性氧化物通性 ——从物质分类的角度 探究结论: SO2溶于水,实质上有部分与水发生了化学反应。且体现了酸性氧化物的性质。 SO2与水的反应: 可逆反应:在同一条件下既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应。 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 SO2 + H2O H2SO3(亚硫酸) (可逆号) 特点 正反应和逆反应均不彻底 反应物和生成物共存。 亚硫酐 √ A.NO2 N2O4 B.2H2+O2 2H2O C.SO2+ H2O H2SO3 D.CO2+ H2O H2CO3 点燃 电解 与碱性氧化物反应生成盐 与H2O反应生成酸 酸性氧化物 与碱反应生成盐和水 1 二氧化硫的化学性质|酸性氧化物的通性 请同学们写出SO2与Na2O、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液的反应方程式。 S S S(SO2) S -2 0 +4 +6 思考3:请同学们标出SO2中S元素的化合价,根据SO2中S元素的化合价推断它应具有怎样的化学性质? 二氧化硫的化学性质|氧化性还原性 还原性 氧化性 加还原剂 如H2S等 加氧化剂 如O2、Cl2、Br2、KMnO4、HNO3等 探究3:怎样设计一个实验来证明SO2 具有还原性? ★但不能被浓H2SO4氧化,因此可以用它来干燥SO2 SO2 + Br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HBr 探究结论:既有氧化性,又有还原性 二氧化硫的化学性质|氧化性还原性 (2)既有氧化性,又有还原性 ——从氧化还原角度 探究4:向一支盛有SO2溶液的试管滴入1-2滴品红溶液,然后振动试管。观察溶液的颜色变化。 二氧化硫的化学性质|漂白性   加热刚刚使品红溶液褪色的SO2水溶液的试管,观察试管中的颜色变化? 原理: 二氧化硫与某些有色物质直接生成不稳定的无色物质 实质: 化合作用 程度: 暂时性,加热可复原 范围: 漂白某些有色物质,不能使紫色石蕊试液褪色 探究结论:SO2具有漂白性 二氧化硫的化学性质|漂白性 二氧化硫的化学性质|漂白性 不同。前者缘于SO2的还原性,发生的是氧化还原反应。后者缘于其漂白性,发生的是非氧化还原反应. 小结: 思考与交流: SO2能使溴水、KMnO4溶液褪色与SO2使品红褪色,实质相同吗? 2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ ] A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B D 做做看2: 1、左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请同学们分析其原理

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