实境考核培训对不同年资护士临床护理能力的影响初探.pdfVIP

护士进修杂志 年 月第 卷第 期 · · ２０１６ １１ ３１ ２１ １９３３ 实境考核培训对不同年资护士临床 ＊ 护理能力的影响初探 凡国华 王加凤 王林兰 赵璇 　 　 　 （ ， ） 江苏省苏北人民医院 江苏 扬州 ２２５００１ 。 摘 要 目的 探讨实境考核培训法对不同年资护士临床护理能力的影响 方法 将内科系统 个科室共 ８ １０２ 　　 　 　 、 、 ， ， 。 名注册护士按工作年限分为低 中 高三个年资组进行实境考核培训 每季度考核 次 共 次 比较不同年资护士 １ ４ 、 、 在实境培训前 培训后 个月及 个月 个时段的实境考核成绩 分管病人的护理质量得分及对培训的满意度得 ６ １２ ３ 。 ， ， ， 分 结果 经过实境考核培训 个年资组护士的考核及格率逐步上升 培训 个月后考核及格率与培训前比较 ３ １２ 差异均有统计学意义（ ）； 个年资组护士在培训 个月后分管病人的护理质量得分较培训前有明显提高， Ｐ ０．０５ ３ １２ ＜ （ ）； ， 差异均有统计学意义 个年资组护士在培训 个月后的培训满意度均高于培训 个月时的得分 差异 Ｐ ０．０５ ３ １２ ６ ＜ （ ）。 ， ， 有统计学意义 Ｐ ０．０５ 结论 实境考核培训法满足了不同年资护士的培训需求 促进了护士主动学习 提高了 ＜ ， ， 。 临床护理能力 从而提升了病区护理质量和安全 是一种切实有效的护理培训方法