财务管理实务授课计划-江苏省徐州财经高等职业技术学校.doc

五年制高职教育 学期授课计划总表 （2010—2011学年第一学期） 学校名称 江苏省徐州财经高等职业技术学校 系 部 会 计 系 课程名称 财 务 管 理 实 务 授课班级 08会电5（1）（2）（3）（4） 课程总学时 68 （本学期计划学时 108） 任课教师 贺满萍 何书典 教 研 室 　 财务审计教研室 制定日期 2010年8月25 日 课程标准制定部门 江苏联合职业技术学院 教 材 全 称 （编者、出版单位、出版时间） 《财务管理实用教程》 苏佳萍主编 2010年1月第1版 北京交通大学出版社 主要教学参考书（名称、编者） 中级会计资格辅导教材 本学期教学周数 18 周学时数 6 本课程学期总时数 108 编制说明： 1.本计划按照最新课标严格编制。 2.课标实行项目教学，共分为六个项目。 3. 本学期校历第一周不上课，第二十周考试，教学安排时间为18周，扣除节假日、劳动值周和期末复习共22课时，实际教学只有86学时。如遇特殊情况造成实际执行与计划不一致时，应根据需要及时调整。 4.内容调整： （1）“本量利分析”划归《管理会计》讲解； （2）财务预算和控制、财务分析两块内容划归《财务报表分析》讲解。 5. 本课程若定为期中抽考科目，则阶段测验只需安排两次。 6. 课程部分内容需用多媒体教学和教学实训软件教学，需在实验室进行。 本 学 期 教 学 时 数 分 配 理 论 讲 授 54 业 务 实 训 32 现场教学 （讲授+实训+阶段测验） 86 项目一 6+0 项目二 18+12 项目三 8+8 项目四 12+6 项目五 8+2 项目六 2+4 中秋、国庆、元旦放假 10 劳动值周 6 总 复 习 0+6 考 试 教研室 主 任 系 部 主 任 教 务 处 长 教 务 副校长 2010 年8月25日 （财务管理实务）学科本学期教学进度计划表 08会电5（1）（2）（3）（4） 项 目 教学模块内容 周 次 理论+实践 目的要求 项目一：财务管理概论（6+0） 模块一：理解企业价值最大化目标 2 2+0 该课程以形成基本财务管理能力为目标，努力打破学科课程的设计思路，仅仅围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的关系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，做到岗位技能和思维引导训练兼顾，实用能力和关键能力并举。 模块二：认识企业环境及财务管理体制 2 4+0 项目二：财务管理基本原理（18+12） 模块一：掌握资金时间价值的相关计算与运用 3-6 中秋国庆 10+4 模块二：风险衡量 6-7 4+2 阶段测验（1） 7 0+2 模块三：掌握资金成本的含义及计算方法 7-8 2+2 模块四：掌握杠杆原理 8 2+2 项目三：筹资决策（8+8） 模块一：掌握筹资的基本目的和要求 9 2+2 模块二：掌握权益资金筹集的相关政策和不同筹资方式的优缺点 9 2+0 模块三：掌握借入资金筹集的相关政策和不同筹资方式的优缺点 10 2+2 模块四：掌握资本结构理论 10-11 2+2 阶段测验（2） 11 0+2 项目四：投资决策（12+6） 模块一：掌握现金流量的含义及测算方法 11-12 4+2 模块二：运用相关指标进行投资项目的评价和决策 12-13 4+2 模块三：掌握证券常识及评判投资收益和价值的计算方法 13 2+0 模块四：模块四：掌握证券投资组合及其风险的衡量 14 2+2 项目五：营运资金管理（8+4） 模块一：掌握货币资金管理的理论、原理和方法 14 2+0 劳动值周 15 6 模块二：掌握应收账款管理的理论、原理和方法 16 4+2 模块三：掌握存货资金管理的理论、原理和方法 17 2+2 项目六：利润分配决策（2+4） 模块一：掌握企业理论分配政策政策的制定方法 17-18 2+2 阶段测验（3） 18+元旦 0+2 复习 19 0+6 期末考试 20 采取措施： 1、采用行动导向教学法对该课程进行实验研究。借鉴行动导向教学法理论，初步形成行动导向五年制高职《财务管理实务》新课程体系。包括研究课程方案的制定、本课程各个项目和模块的