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- 2018-04-16 发布于浙江
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16-17学年高中历史(人教选修1)第三单元第2课北魏孝文帝的改革措施
第2课 北魏孝文帝的改革措施;目标导航;基础知识导学 梳理·识记·点拨;;;;深度点拨;设巧计迁都洛阳;深度认识;;;规律总结;1.结构图示;2.方法点拨;重点难点探究 理解·深化·探究;;答案 商鞅:废井田,开阡陌,奖励耕织(生产粮食和布帛多的人免除若干年徭役);孝文帝:推行均田制和租调制。;;;史论总结;3.实质不同
商鞅变法:实质是推行土地私有制。
孝文帝改革:实质是推行土地国有制。;主题二 孝文帝迁都的原因和影响;;答案 地位:是整个改革的关键和后期改革的前提。
作用:为巩固改革成果和进一步推行深层次的改革奠定了基础。;;史论总结;2.影响
(1)为孝文帝深化改革创造了条件,有利于中原地区社会经济的恢复和政治统治秩序的稳定,为民族融合注入了新的活力,是北魏政权进一步封建化的有力保障。
(2)迁都败坏了社会风气,使得鲜卑贵族染上魏晋门阀世族的恶习,政治日益腐败,迁都耗费了大量的财力、物力,同时也造成了统治集团内部的分裂,丧失了拓跋部强有力的支持,导致了国家分崩离析的后果。;主题三 孝文帝的汉化政策;;;史论总结;;;1;1;1;1;;;;;
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