角的初步认识新课件22.pptVIP

角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 填 空： 1.角有（）个顶点（）条边。 2.角的大小与两条边的长短（）关。 3.正方形有（）个角。 4.从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条（）的线，就画成一个角。 填 空： 1.角有（一）个顶点（两）条边。 2.角的大小与两条边的长短（）关。 3.正方形有（）个角。 4.从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条（）的线，就画成一个角。 填 空： 1.角有（一）个顶点（两）条边。 2.角的大小与两条边的长短（无）关。 3.正方形有（）个角。 4.从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条（）的线，就画成一个角。 填 空： 1.角有（一）个顶点（两）条边。 2.角的大小与两条边的长短（无）关。 3.正方形有（四）个角。 4.从一个点起，用尺子向不同的方向画（）条（）的线，就画成一个角。 填 空： 1.角有（一）个顶点（两）条边。 2.角的大小与两条边的长短（无）关。 3.正方形有（四）个角。 4.从一个点起，用尺子向不同的方向画（两）条（直）的线，就画成一个角。 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 角的初步认识 双鸭山市一马路小学 王 和 珍 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 　 　 * * 　 　 顶点 顶点 顶点 顶点 顶点 顶点 边 边 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 角是由一个顶点两条边组成的。 　 下面的图形，是角的画√ ，不是角的画？× （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ × × × × 　 下 一 步 ？ ？ 一样大 一样大 角的大小与边的长短无关。 　 　 动动脑筋，仔细看看，下面的图形有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？ 动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？