北京市重点中学2016中考化学总复习—实验原理分析课件（37张）.ppt

实验原理 反应原理 核心反应？其他反应？ 装置原理 仪器连接方式？特点？造成影响？ 操作原理 做什么？顺序？为什么做？还能怎么做？ 现象？ 实验目的 归纳小结： 应用提升 此小题答题情况统计 答法 人数 正确 18人 开关（K们）错误 14人 不会（空着） 3人 装置名称写错 1人 全班共收到学案36份 应用提升： 实验药品： 大理石、稀盐酸、水 对教材中原型实验的再认识 a 思考：实验过程中气压如何变化？引发了哪些现象？ 变化由哪些反应或操作引起的？操作注意什么？ 拓展提升—2010年中考 拓展提升—2010年中考 * 下面以32题为例，说说如何梳理近年中考的不同专题。 * * 为什么是这样的变化过程呢？为什么有些同学没写对？为什么有些同学写对了压强的变化，但对其原因的解释值得商榷呢？我们在分析时是否考虑到了实验过程到底都发生了什么？ * 为什么是这样的变化过程呢？为什么有些同学没写对？为什么有些同学写对了压强的变化，但对其原因的解释值得商榷呢？我们在分析时是否考虑到了实验过程到底都发生了什么？ * 下面以32题为例，说说如何梳理近年中考的不同专题。 * 几个高频问题 1.没有考虑该实验过程中会有气泡从导管口溢出。对气压的影响 * 几个高频问题 1.没有考虑该实验过程中会有气泡从导管口溢出。对气压的影响 * 几个高频问题 1.没有考虑该实验过程中会有气泡