区域教研——以化学实验创新与改进为例(何 翔)全省初中化学教研员培训项目 培训内容之十四.ppt

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区域教研——以化学实验创新与改进为例(何 翔)全省初中化学教研员培训项目 培训内容之十四

区域教研活动经验交流 ---- 以化学实验创新与改进为例 无锡市教育科学研究院 何 翔 电话 电邮:hexiang1969@163.com 一、源起 1. 基于充分发挥中学化学实验教学的教育功能的需要 2. 基于提高教师实验课堂教学能力和实验教学设计能力的需要 二、研究的成效与成果---论文 作者 论文题目 发表刊物 发表日期 何翔 有效的学生活动设计初探—以“盐类的水解”为例 《化学教学》2014年第2期 何翔 科学争论在化学教育中的价值 《化学教育》 2013年第10期 何翔 基于技能认知目标的化学实验分类与教学 《化学教育》 2013年第7期 何翔 浅析“做中学”在化学新课程中的几个教学误区 《化学教学》 2013年第11期 何翔 促进学生技术素养发展的高中化学教学实践与思考《化学教育》 2014年第19期 何翔 基于比赛作品分析的化学实验创新设计思考 《化学教育》 2014年第19期 何翔 高中化学自编型作业的有效性研究与尝试 《化

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