小学一年级数学下册教材解读及学习要点.docVIP

小学一年级数学（下）内容 第一单元 位置 （一）上下（教材要点） 在具体的活动中，让孩子体验上下的位置关系，初步培养孩子的空间观念，让孩子按一定的顺序进行观察并能用自己的语言表达，了解上下的相对性 上下（学习要点） 让孩子学会用自己的语言表达表达物体的上下位置关系，了解上下的相对性。可以按照谁在谁的什么面来描述家中物体的位置 （二）前后（教材要点） 在具体的活动中，让孩子体验前后的位置关系，培养孩子的空间观念，让孩子按一定的顺序进行观察并能用自己的语言准确表达，了解前后的相对性 （二）前后（学习要点） 用谁在谁的什么面等语言来描述前后的位置关系，可以采取游戏的形式，家长说位置学生摆学具，然后家长摆学具学生说位置。 （三）左右（教材要点） 在具体的活动中，让孩子体验左右的位置关系，培养孩子的空间观念，让孩子按一定的顺序进行观察并能用自己的语言准确表达，了解左右的相对性。 （三）左右（学习要点） 让孩子牢记左右手的功能（参见书第3页），并能用自己的语言准确的表达出物体的位置。知道左右的相对性，面对面的孩子左右方向是相反的。家里可以和孩子玩书中第4页和第9页的游戏巩固知识 （四）位置（教材要点） 培养孩子初步的空间观念，能够在具体情境中，根据行列确定物体的位置。 能用语言去描述某一物体的位置。并运用所学知识和方法解决简单问题，培养实践能力。 （四）位置（学习要点） 培养孩子初步的空间观念，了解座位、电影院、房子位置的特点，能用语言去描述某一物体的位置或根据行列确定物体的位置。 第二单元 20以内退位减法 （一）十几减9（教材要点） 理解十几减9的退位减法的思维过程，找到适合自己的比较简便的计算方法并能正确进行十几减9。 （一）十几减9（学习要点） 鼓励孩子选择适合自己的方法进行十几减9的计算，推荐使用想加算减的方法和破十法。 （二）十几减几（教材要点） 从十几减9的计算方法类推到十几减几的计算，能够正确计算“十几减几”的题目。逐渐达到计算正确率高，计算速度快。 （二）十几减几（学习要点） 让孩子用十几减9的计算方法类推到十几减几,让孩子多读多计算，达到熟能生巧。 （三）用数学（教材要点） 培养孩子学会收集信息和处理信息并能够运用所学的知识正确熟练地进行计算的能力，能自己根据图提出不同的问题并解答。 （三）用数学（学习要点） 题目上告诉我们就是数学信息，根据数学数学信息提出数学问题。让孩子学会筛选，找到自己需要的数学信息。重视一题多解,从不同角度解决问题。 第三单元 图形的拼组 （一）平面图形的拼组（教材要点） 通过操作活动，使学生体会所学平面图形的特征和平面图形的关系，并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。创新意识 （二）人民币的简单计算（教材要点） 知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。知道物品价格的表示形式。通过购物活动，初步体会人民币在社会生活，商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。