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- 2018-05-13 发布于贵州
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山东枣庄三十九中2017-2018学年第二学期人教部编版八年级下册历史 第15课 钢铁长城教学案(无答案)
(一)章节题目: 第15课 钢铁长城(二)课程目标目标1:结合电子教材或者教材,完成自学检测试题,识记人民海军、人民空军、导弹部队建立的基本史实;目标2:阅读教材及搜集资料,简述中国陆、海、空军的发展历程,体会我国国防力量的日益增强;(重点、难点)目标3:结合教材相关史事,概括导弹部队与建国初期相比的变化,理解科技强军的重要性,感受中国人民解放军的军威、国威,增强民族自豪感;核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、阅读史料、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此培养学生家国情怀、历史解释的核心素养。重点、难点:重点:现代化海军、空军、导弹部队的建立和发展,了解当前我国国防建设的新动向。难点:国防力量的强大与国家综合国力增强的联系,理解国防建设与经济建设协调发展的关系。(三)教学过程Ⅰ.导入新课 播放《中国人民解放军建军90周年阅兵》视频片段阅兵是展现一个国家国防和军队建设成就、展现国威军威的重要形式。阅兵中展示的武器装备,是反映国防和军队现代化水平的一个重要方面。新中国成立初期我国的国防和军队事业如何,现代我国在国防和军队建设方面又取得了什么新成果?Ⅱ.学生自主学习与反馈 根据教师展出的自学提纲阅读教材内
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