江苏省句容市后白中学2015届中考化学复习《燃烧与灭火》课件（共25张PPT）.ppt

1.干粉灭火器：适宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾，也适宜于扑灭液体、气体、电气火灾，有的还能扑救固体火灾。使用时先拔掉保险销，再按下压把，干粉即可喷出。 2.二氧化碳灭火器 以高压瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火，灭火后不留痕迹，适宜于扑救贵重仪器设备，档案资料，计算机室内火灾。使用时，鸭嘴式的先拔掉保险销，压下压把即可，注意手指不宜触及喇叭筒，以防冻伤。 3.泡沫灭火器。泡沫覆盖在燃烧物的表面，防止空气进入。它最适宜扑救液体火灾。 使用时先用手指堵住喷嘴将筒体上下颠倒两次，就有泡沫喷出。 4.1211灭火器。灭火时不污染物品，不留痕迹，特别适用于扑救精密仪器、电子设备、文物档案资料火灾，也适宜于扑救油类火灾。 使用时要首先拔掉保险销，然后握紧压把开关，即有药剂喷出。 * * 第四章 第一节 燃 烧 与 灭 火 马塞人钻木取火 古人 钻木取火 火给人类带来了文明 神州火箭 知识回忆：常见物质的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为： 发光、发热、有白色物质生成 镁条的燃烧 观察到的现象 事例 发光、发热、有无色气体产生 白磷的燃烧 有火焰、发热、有大量白烟生成 铁丝在氧气中燃烧 火星四射、发热、有黑色固体生成 木炭的燃烧 发光、发热、剧烈、化学变化 一、燃烧的条件 1、燃烧的定义： 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应 2、燃烧的条件： （1）所有的物质都能燃烧吗？ （2）能燃烧的物质在什么条件下能燃烧？用玻璃杯罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛能长时间持续燃烧吗？ （3）下列物质：木条、蜡烛、小煤块、纸张、酒精、棉布，哪些比较容易被点燃？点燃它们的方式有什么差异？“点燃”在引发燃烧中起了什么作用？ （4）为什么在高温干燥的季节里，在没有明火的情况下，森林里也可能发生火灾？ 1、白磷的燃烧 在500毫升的烧杯中注入400毫升开水，并投入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铝片，铝片上一端放一小块红磷，一端放用滤纸吸取表面水的白磷。观察反应现象，并解释原因。 着火点： 可燃物燃烧所需的最底温度 讨论交流： 你能使热水中的白磷燃烧起来吗？ 观察现象并解释原因。 手帕上水蒸发吸收酒精燃烧产生的热量，使手帕的温度达不到着火点。 可 燃 物 氧气(或空气) 温度达到着火点 燃烧的条件 说明： 燃烧所需要的三项条件必须同时满足，缺一不可。 1、物质具有可燃性; 2、可燃物与氧气接触; 3、可燃物温度达到着火点以上。 影响燃烧剧烈程度的一些外部条件 氧气的浓度越大，燃烧越剧烈 1）氧气的浓度 2）接触面积： 可燃与氧气的接触积有关 北京七日内发生火灾253起,造成9人死亡 警钟长鸣 二、灭火的原理与方法 讨论探究：请你用尽可能多的方法熄灭点燃的蜡烛。看谁想出来的方法最多。你能根据这些方法归纳出灭火的原理吗？ 氧 气 可燃物 温度达到着火点 × × × 1.将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离； 2.将燃烧着的可燃物与氧气（或空气）隔绝； 3.使燃烧物降低温度，使温度降到着火点以下。 杯水车薪 釜 底 抽 薪 火 上 浇 油 常用灭火器 干粉灭火器 泡沫灭火器 液态二氧化碳 灭火器 什么是燃烧？ 燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。 燃烧的特征是什么？ 发光、发热、剧烈的化学变化。 燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （三个条件同时具备） 灭火的原理与方法 1．隔离可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到该物质的着火点以下。 *