河北省邢台市第八中学2017-2018学年七年级下学期第一次月考语文试题（解析版）.doc

邢台市八中2017-2018学年第二学期初一年级4月月考 语文试卷（人教版） 试卷满分： 120分 答题时间： 120分钟 第一部分 积累与运用 1. 在下列横线上填写出相应的句子。 （1） __________________，关山度若飞。 （2）将军百战死，__________________。 （3）__________________，雌兔眼迷离。 （4）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是________________，__________________。 （5）《木兰诗》中从侧面描写木兰战功显赫的句子是：__________________，__________________。 【答案】 (1). 万里赴戎机 (2). 壮士十年归 (3). 雄兔脚扑朔 (4). 朔气传金柝 (5). 寒光照铁衣 (6). 策勋十二转 (7). 赏赐百千强 【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“戎”“柝”“勋”等字词的书写。 2. 给加点的词语注音，根据注音写出相应的词语。 （1）刘老师善于调动同学们的积极性，课堂气氛（_________）很活跃。 （2） 生气是拿别人的错误来惩罚 （_________）自己。 （3） 新年的钟声敲响了，我在心中 __________（qí dǎo）全家人在新的一年里平安、幸福。 （4）这件事没能办好，我觉得非常 ____________（bào qiàn）。 【答案】 (1). qì fēn (2). chéng fá (3). 祈祷 (4). 抱歉 【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。“氛”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“抱歉”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 所谓不一样的风景，不是你走了一条鲜为人知的路，而是你走了一条本就只属于你一个人的路。 B. 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C. 雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了比赛。 D. 雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 【答案】C 【解析】试题分析：C “扑朔迷离”后来形容事物错综复杂，不容易看清真相。与对应的语境不符。 点睛：运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。 4. 下列句子中有语病的一项是（ ） A. 中央电视台举办的《中国诗词大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。 B. 一曲《时间都去哪儿了》让无数国人感动，它再次提醒我们：时间一去不复返，切忌蹉跎岁月。 C. 端木蕻良在文章《土地的誓言》告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 D. 2017年1月7日，受狂风暴雨及大浪影响，临沂沂河桥东侧20多米长的桥面出现坍塌。 【答案】C 【解析】试题分析：C项有语病。词序颠倒。应该先“面对”后“战胜”。 点睛：病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。 5. 下列句子的顺序排列正确的一项是（　　） ①我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。 ②而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。 ③我一纵身跨过板凳就坐下。 ④这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。 A. ①③④② B. ③①④② C. ③①②④ D. ①④②