浙江省义乌市第三中学高一化学必修一《溴、碘的提取》课件.ppt

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浙江省义乌市第三中学高一化学必修一《溴、碘的提取》课件

一、物理性质 液溴的保存 一、溴、碘单质的物理性质 溴(Br2):深红棕色液体, (水封) ( 常温下, 唯一呈液态状的非金属单质) 碘(I2):紫黑色,易升华的固体 Br2、 I2在水中的溶解度很小,易溶于酒 精、 四氯化碳等有机溶剂 观察与思考 (记) 二、卤素单质、化合物性质 问题解决: 问题与解决: Cl2能否从KBr中置换Br2单质? 活动与探究 活动与探究 实验2:再往原溶液滴加CCl4,振荡、静置 问题与解决: Br2能否从KI中置换I2单质? 活动与探究 P46 活动与探究 1、Cl2 Br2 I2间的置换反应 阅读 P46最后两段材料 三、从海水中提取碘 四、物质的鉴别 1、Cl2、 Br2 、 I2单质的鉴别 2、Cl-、 Br- 、 I-的鉴别 活动与探究 3.与金属的反应 4.与碱溶液的反应 五、溴、碘的用途 溴:熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂 AgBr 感光材料 碘:药用、食品 AgI人工降雨 小结: 溴、碘的物理性质 氯水制取溴、碘及溴制取碘的化学方程式 溴水、溴的四氯化碳溶液的颜色 碘水、碘的四氯化碳溶液的颜色 AgCl、 AgBr、 AgI颜色的区别 * * 溴蒸气 碘蒸气 2 2 1.溴(Br2): ①深红棕色液体 ②易挥发(刺激性气味, 有毒) ③具有强的腐蚀性,会严重灼伤皮肤、橡胶 ④在水中溶解度不大,易 溶于乙醇、CCl4、苯等 ⑤ ρBr2 ρH2O 溴的蒸气红棕色 保存溴时,常往盛溴的试剂瓶(棕色)中 加入一些水(防止挥发)。 溴水呈橙黄色 装溴的试剂瓶能不能用橡胶塞? 不能,因橡胶与溴蒸气能发生反应而使橡胶老化 用水封是因为溴的密度比水大,且在水中溶解度不大。 2.碘(I2): ①紫黑色晶体 ,有金属光泽 ②易升华,蒸气为紫红色 刺激性(蒸气) ③在水中溶解度比溴还小,易溶于乙醇、CCl4、苯等 ④淀粉遇碘单质变蓝 棕色试剂瓶中密封保存 碘的保存 装碘的试剂瓶能不能用铁盖? 不能,因碘蒸气能与铁发生反应。 Br2 水 溴水 下层:溴的四氯化碳溶液(橙红色) (橙黄色) CCl4 CCl4 I2 水 碘水 下层:碘的四氯 化碳溶液(紫红色) (棕黄色) 碘 溴 四氯化碳 水 橙色 橙红色 棕黄色 紫红色  Br2和I2在不同溶剂中所形成溶液(由稀到浓)的颜色变化 ? 水 苯(或汽油) 四氯化碳 溴(Br2) 黄→橙 橙→橙红 橙→橙红 碘( I2) 棕黄→褐 淡紫→紫红 紫→紫红 湿润的淀粉KI试纸遇到Cl2为什么会变蓝? 请写出化学反应方程式 Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 实验1:一支试管中加入2mlKBr溶液,滴 加少量新制氯水 现象: 溶液的颜色逐渐加深,最后变成了橙色 实验1:再往原溶液滴加CCl4,振荡、静置 现象: 溶液分层,上层无色,下层橙红色 化学方程式: Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl 现象: 溶液的颜色逐渐加深,最后变成了棕黄色 现象: 溶液分层,上层无色,下层紫红色 化学方程式: Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 实验2:一支试管中加入2mlKI溶液,滴加 少量新制氯水 实验3:一支试管中加入2mlKI溶液,滴 加少量新制溴水 现象: 溶液的颜色逐渐加深,最后变成了棕黄色 实验3: 再往原溶液滴加CCl4,振荡、静置 现象: 溶液分层,上层无色,下层紫红色 化学方程式: Br2 + 2KI = I2 + 2KBr Br2 + 2KI = I2 + 2KBr 溶液变成了棕黄色溶液分层,上层无色,下层紫红色 实验3 Cl2 + 2KI = I2 + 2KCl 溶液变成了棕黄色溶液分层,上层无色,下层紫红色 实验2 Cl2 + 2KBr = Br2 + 2KCl 溶液变成了橙黄色溶液分层,上层无色,下层橙红色 实验1 化学方程式 实验现象 2KBr + Cl2 == 2KCl + Br2 2KI + Cl2 == 2KCl + I2 2KI + Br2 == 2KBr + I2 氧化性比较: Cl2 Br2 I2 浸泡液 干海带 氧化 过滤 提纯 碘单质 水 氯气 观察颜色、常温下的状态 如何鉴别Cl-、 Br- 、 I- ? 问题与解决: 氯气 2 2 KI溶液 KBr溶液 KCl溶液 实验现象和化学方

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