热点05 基本函数的性质及其应用-2018年学易高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）（原卷版）.docVIP

【名师精讲指南篇】 【高考真题再现】 例1．【2015江苏高考】已知函数，，则方程实根的个数为 例2．【2016江苏高考】设 是定义在R上且周期为2的函数，在区间[)上， 其中 若 ，则的值是 ▲ . 函数y=的定义域是 ▲ .设是定义在上且周期为1的函数，在区间上其中集合，则方程的解的个数是 ▲ ． 内 容[来源:Zxxk.Com] 求 备注[来源:Z,xx,k.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学§科§网]A　　 B　　 C　　 　　 　 　?　 　　 　?　 A、B、C表示）. 了解：要求对所列知识的含义有最基本的认识，并能解决相关的简单问题. 理解：要求对所列知识有较深刻的认识，并能解决有一定综合性的问题. 掌握：要求系统地掌握知识的内在联系，并能解决综合性较强的或较为困难的问题. 函数的基本性质 　?　　　 　?　 指数与对数　　 　?　 　　 　?　 　　　?　　　 　?　 　　　?　　　 　?　 　　　　 　?　　?　 　　　　 　　　?　 　?　 　　　?　 ； 偶函数。 （2）函数单调性： 单调递增或； 单调递增或。 （3）函数周期性 周期为：或； （4）对称性 关于y轴对称：； 关于原点对称：； 关于直线对称：或； 关于点对称：或。 二、1. 二次函数的解析式三种形式：一般式、顶点式、零点式 (1)一般式：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)； (2)顶点式：y＝a(x＋h)2＋k(其中a≠0，顶点坐标为(－h，k))； (3)两根式：y＝a(x－x1)(x－x2)(其中a≠0，x1、x2是二次函数与x轴的两个交点的横坐标)． 2.二次函数的最值取法与对称轴的位置关系 (1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型：轴定区间定、轴动区间定、轴定区间动，不论哪种类型，解决的关键是考查对称轴与区间的关系，当含有参数时，要依据对称轴与区间的关系进行分类讨论； (2)二次函数的单调性问题主要依据二次函数的对称轴进行分析讨论求解． 3.二次函数、二次方程、二次不等式之间相互关系 3. 求函数在上的最大值与最小值的步骤 (1)求函数在内的极值； (2)将函数的各极值与端点处的函数值比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值． 【应试技巧点拨】 一、函数y＝f(x)对称轴的判断方法 (1) 对于二次函数定义域内所有，都有那么函数的图像关于对称. (2)对于二次函数y＝f(x)对定义域内所有x，都有f(a＋x)＝f(a－x)成立的充要条件是函数y＝f(x)的图象关于直线x＝a对称(a为常数)． 二、二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”，它们常结合在一起，而二次函数又是“三个二次”的核心，通过二次函数的图象贯穿为一体．因此，有关二次函数的问题，数形结合，密切联系图象是探求解题思路的有效方法．用函数思想研究方程、不等式(尤其是恒成立)问题是高考命题的热点． 【考场经验分享】 1.目标要求：函数是高考数学的重点内容之一，基本函数：一次函数、二次函数、指数函数与对数函数，它们的图象与性质是函数的基石，判断、证明与应用函数的三大特性（单调性、奇偶性、周期性）是高考命题的切入点，有单一考查，也有综合考查.函数的图象、图象的变换是高考热点，应用函数知识解其他问题，特别是解应用题能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力，这类问题在高考中具有较强的生存力.配方法、待定系数法、数形结合法、分类讨论等，这些方法构成了函数这一章应用的广泛性、解法的多样性和思维的创造性，这均符合高考试题改革的发展趋势. 2.注意问题：(1) 研究分段函数单调性问题时易忽视函数在定义域分界点上的函数值的大小关系 (2) 解决函数的一些问题时，易忽视“定义域优先”的原则．函数的单调区间是指函数在定义域内的某个区间上单调递增或单调递减．单调区间只能用区间表示，不能用集合或不等式表示；如有多个单调区间应分别写，不能用并集符号“”联结，也不能用“或”联结． 【名题精选练兵篇】 1．【前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测】已知函数是定义在上的周期为2的奇函数，当时，，则__________． 2．【兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校2018届高三12月联考】函数的零点在区间内，则________ 3．【兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校2018届高三12月联考】已知函数在上的值域为，则实数的取值范围是_______． 设是定义在上且周期为的函数，在区间上，其函数解析式是，其中.若，则的值是__________． 已知函数 .若函数有个零点，则实数的取值范围是________. 已知函数函数，则不等式的解集为____． 已知函数，且在上的最大值为