物质的组成、结构与分类 ppt.ppt

课标要求： 现有七种常见物质： “幸运54” 第一题：答案两个字 还是这七种常见物质： “幸运54” 第二题：答案两个字 氮元素的“全家福” 连连看：微量元素与人体健康 Fe 还是这七种常见物质： 如图：用盛放在烧杯中的水和酒精及一个100mL的细口瓶、一个100mL的细口容器，设计实验证明：分子间有空隙？ 用哪个容器证明更好？为什么？ 细口容器上方形成的空柱长,更易于观察. 本节课我们复习了许多重要的化学概念,请同学们快速回忆一下,看谁说得又快又多. 种类： 纯净物 特点 1、所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成 2、微粒是在不断地运动的 3、微粒间存在一定的空隙 构成 分解 分子 原子 离子 得失电子 失得电子 画龙点睛 微粒 构成 元素 组成 根据元素种类多少 化合物 单质 无机化合物 有机物 酸 碱 盐 氧化物 认识物质的微粒性 从元素组成上识别氧化物，区别纯净物和混合物、单质和化合物、有机化合物和无机化合物,认识物质的多样性. * * 淮安市文通中学化学备课组 第十二讲 物质的组成、结构与分类 本节课主要内容在课本第三章 从组成上识别氧化物，区别纯净物和混合物、单质和化合物、有机化合物和无机化合物 认识物质的微粒性 认识化学元素和人类生命活动的关系 说出几种常见元素的化合价 在丰富多彩的物质世界里，组成最简单的是哪类物质？ 碳60 碳70 C60和C70两种单质的化学性质差异较大的原因是什么？ C60和C70分子构成不一样. 金刚石 石墨 科学证明,由分子构成的物质,化学性质是由分子保持的,而由原子直接构成的物质,化学性质是由原子决定的.金刚石和石墨都是由相同的碳原子构成的，因此化学性质是相似的. 但为什么金刚石非常硬、而石墨非常软呢？ 想一想: 构成金刚石和石墨的碳原子排列方式不同. 1.空气 2.铜 (Cu) 3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.过氧化氢(H2O2) 6.氯化钠(NaCl) 说出与众不同的理由 任意找出一种物质， 7.葡萄糖(C6H12O6) 下列关于酸、碱、盐说法中正确的是 ( ) A.都含有氢元素 B.都含有氧元素 C.都是化合物 D.都含有金属元素 C 离子 有阴有阳 孤儿 不相等 耳机 下列由离子构成的物质是( ) A.干冰 B.氮气 C.氯化钠 D.水银 C （1）由离子构成的物质 如：NaCl NaOH ZnSO4等 （2）表示方法 离子符号 离子 （3）有些溶液导电的原因 溶液中存在自由移动的带电荷的离子 知识小结: 下列日常调味品中不含有机物的是( ) A.食醋 B.加碘盐 C.蔗糖 D.味精 下列不属于有机高分子化合物的是( ) A.淀粉 B.葡萄糖 C.塑料 D.蛋白质 B B 1.空气 2.铜 (Cu) 3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.过氧化氢(H2O2) 6.氯化钠(NaCl) ——由铜原子构成 7.葡萄糖(C6H12O6) 问题2:某元素R的一个原子的质量是xkg，若想知道该原子的相对原子质量(Ar)，还缺少什么数据？ Ar(R) = xkg m(C)× 1 12 问题1：原子的质量为什么集中在体积很小的原子核上？ （1）由原子构成的物质 稀有气体、金属及金刚石、石墨等 （3）原子的结构 原子核 电子 质子 中子 核电荷数=质子数=核外电子数 （4）原子的表示方法 元素符号 （5）相对原子质量= 一个原子的质量 碳原子质量的1/12 原子 （2）原子是 的一种微粒 化学变化中不可再分 知识归纳: ——混合物 1.空气 2.铜 (Cu) 3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.过氧化氢(H2O2) 6.氯化钠(NaCl) 7.葡萄糖(C6H12O6) 构成六种物质的微粒如图所示 (大圆表示氧原子，小圆表示氢原子) 2.C和D表示的物质可能有什么区别? 它们是同种物质吗? 1.哪些密闭容器中表示混合物? ——氧化物 1.空气 2.铜 (Cu) 3.氧气(O2) 4.硫酸(H2SO4) 5.过氧化氢(H2O2) 6.氯化钠(NaCl) 7.葡萄糖(C6H12O6) 我是氧，从幼儿园到现在，我和许多人同桌过，但我最喜欢和…… 氧化物自述 Mg、P、H同桌，因为我们一起变过美丽的烟花；联手证明过空气中氧气的含量；还一起遨游过神奇的海底世界。 氧化物自述 当然不是所有的同桌都喜欢，比如S、C……，因为…… 氧化物自述 1.空气