课题1第四课时 常见的碱及其化学性质.ppt

课题1 常见的酸和碱 第四课时 常见的碱及其化学性质 第四课时 常见的碱及其化学性质 教学目标 1.了解常见的碱 2.知道氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质及用途， 理解酸、碱具有相似化学性质的原因 你去尝一个未成熟的柿子，会有什么感觉？ 这是因为柿子里含有 物质 碱性 食用碱性食品时会感到涩味，洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。 学做思一 常见的碱 【导学】 一．什么是碱 １．未成熟的柿子中存在碱性物质，家用的洗涤剂中也存在着碱性物质；常见的物质中，NaOH、Ca(OH)2等物质都属于碱。 到底什么是碱？ 学做思一 常见的碱 碱的涵义：碱是解离时产生的阴离子全部是OH－的化合物。 【导做】 常用的碱有：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾 [KOH]、氨水[NH3·H2O] 等。 学做思一 常见的碱 【导思】 ⑴氢氧化钠 实 验 现 象 分 析 观察颜色、状态 放在表面皿上一会儿 将它放在水中并用手触摸外壁 白色固体 表面潮湿溶解 易溶于水， 手感觉发烫 吸收空气中的水分而潮解 溶解放热 潮解的概念: 在空气中吸收水分表面溶解的现象。 学做思一 常见的碱 NaOH有强烈的腐蚀性，所以，它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上，应如何处理? 注意！ 在使用氢氧化钠时必须十分小心，防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。 肥 皂 石 油 造 纸 纺 织 印 染 含NaOH ⑵ 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ] 在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。 生石灰 CaO CaO + H2O Ca(OH)2 生石灰与水反应得到氢氧化钙。 产生大量的热 注意安全 氢氧化钙 俗称熟石灰或 消石灰。 俗名： 颜色、状态： 溶解性： 吸水性： 腐蚀性： 用途： 制取： 熟石灰、消石灰 石灰水：Ca(OH)2 +H20 白色、固体 微溶；溶解度随温度升高而减小 无 较强 课本56页 CaCO3===CaO+CO2 高温 CaO+H2O==Ca(OH)2 放出大量热 生石灰 干燥剂 2、氢氧化钙 Ca(OH)2 （1）碱与酸碱指示剂的作用： 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 氢氧化钙溶液 氢氧化钠溶液 变蓝 变红 变红 变蓝 结论： 碱能与酸碱指示剂反应。紫色石蕊试液遇碱变蓝，无色酚酞试液遇碱变红 学做思二 碱的化学性质 【导学】 回忆检验CO2的反应，写出化学方程式: 。 （2）碱+非金属氧化物→盐＋H2O Ca(OH)2 + CO2 ＝ CaCO3↓+ H2O 二氧化碳 二氧化硫 Ca(OH)2 溶液 NaOH 溶液 Ca(OH)2+CO2＝ CaCO3 ↓+ H2O 2NaOH+CO2＝ Na2CO3 + H2O 2NaOH+SO2＝ Na2SO3 + H2O Ca(OH)2+SO2＝ CaSO3 ↓ + H2O 亚硫酸钠 亚硫酸钙 结论： 碱能与非金属氧化物反应，氢氧化钠、氢氧化钙固体或溶液都能吸收空气中的CO2而变质，所以都必须密封保存。 碳酸钠 碳酸钙 【讨论】 1.检验CO2气体常用澄清的石灰水，能否用NaOH溶液？ 为什么？ 2.实验室的氢氧化钠如果暴露在空气中会发生哪些变化？ 在此过程中的质量如何变化？ 应如何保存？ 不能 必须密封保存 因为NaOH和CO2反应无明显现象 ①潮解，吸收水分；②和CO2反应变质 增大 学做思二 碱的化学性质 实验探究 试管中加少量氢氧化钙溶液，滴加两滴酚酞试液，然后逐滴加入稀盐酸； 试管中加少量氢氧化钠溶液，滴加两滴酚酞试液，然后逐滴加入稀硫酸。 现象 溶液由红色逐渐变为无色。 结论3 碱 + 酸 盐 + 水 学做思二 碱的化学性质 【导做】 CuSO4溶液 ？ 滴加NaOH FeCl3溶液 ？ 滴加NaOH ？ 滴加Ca(OH)2 Na2CO3溶液 实验探究 现象 蓝色絮状沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 结论4 碱 + 盐 新盐 + 新碱 学做思二 碱的化学性质 与酸碱指示剂的反应 使紫色石蕊试液变蓝色； 能使无色酚酞试液变红色 与多数非金属氧化物反应 2NaOH+ CO2= Na2CO3+H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 与酸发生中和反应 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O Ca(OH)2+2H