新北师大版数学五年级上册《三角形的面积》课件之一.ppt

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新北师大版数学五年级上册《三角形的面积》课件之一

北师大版五年级数学上册 前面是怎样探讨平行四边形面积计算方法的? 如何求出这面流动红旗的面积?说说你的想法。 ☆你们发现两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形? ☆每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? ☆拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系? 两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形。 这个平行四边形的底等于______________ 这个平行四边形的高等于______________ 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的___________。 所以: 三角形的面积= 你能求出这面流动红旗的面积吗? 10.在一个长为20cm的长方形内,阴影部分的面积是60c㎡,长方形的宽是多少厘米? 本课小结 1.理解三角形面积公式的推导过程。 2.正确运用三角形面积计算公式进行计算。 议一议 说一说 完全一样 三角形的底 三角形的高 一半 底×高÷2 因为每个三角形的面积等于 拼成的平行四边形面积的( )。 所以, 三角形的面积= 底×高 ÷2 思考:求三角形的面积为 什么要除以2? 平行四边形面积 一半 五、用字母表示面积公式 用S表示三角形面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形的面积公式还可以表示成: S=ah÷2 3 8 口算下面三角形的面积 厘米 4 6 厘米 2 12 厘米 厘米 厘米 厘米 6×4÷2 =12(平方厘米) 8×3÷2 =12(平方厘米) 12×2÷2 = 12 (平方厘米) 实验报告(二) (1)( )个完全一样的锐角三角形可以拼成1个( )。 (2)一个锐角三角形的面积是相应 ( )面积的( )。 两 平行四边形 平行四边形 一半 两个完全一样的钝角三角形呢?再动手试试! 实验报告(三) (1)( )个完全一样的钝角三角形可以拼成1个( )。 (2)一个钝角三角形的面积是相应( )面积的( )。 两 平行四边形 平行四边形 一半 * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 平行四边形 转化 长方形 推导 8cm 4cm 计算下面图形的面积,并与同学说说你的方法。 5cm 底 高 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 底 高 高 底 高 底 底 三角形的高 2.指出下面三角形的底和相应的高。(单位:厘米) 4 6 3 8 2 12 流动红旗 28cm 25cm 拼一拼:请拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些图形? 可以这样拼: 返回 点继续击 两个完全一样的直角三角形能拼成一个平行四边形吗?动手试试! 底 高 实验证明:两个完全一样的直角三角 形能拼成一个平行四边形 实验报告(一) (1)( )个完全一样的( )三角形可以拼成1个( )。 (2)一个( )三角形的面积是拼成( )面积的( )。 两 直角 平行四边形 平行四边形 直角 一半 两个完全一样的锐角三角形能拼 成一个平行四边形吗?动手试试! 想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? (两个锐角三角形重合) *

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