材料作文开头模式(吴朝阳).ppt

【例一】 阅读下面这首诗，根据要求作文。 ?? 错 觉（泰戈尔）?? 河的此岸暗自叹息——?? “我相信，一切欢乐都在对岸。 ?? 河的彼岸一声长叹：?? “唉，也许，幸福尽在对岸。”?? 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢？请跟据你的联想或感悟写一篇文章。要求：①立意自定；②标题自拟；③文体不限（除诗歌外）；④不少于800字。 【立意参考】 （1）抓住身边的幸福／幸福就在你身边／善于发现美 （2）给错觉纠偏／莫让错觉遮望眼 （3）珍惜拥有 （4）做自己主人／重拾自信 （5）何必攀比 （6）知足常乐／做知足的自己 【开头示例】　　河的此岸渴望着彼岸的幸福，但河的彼岸却又渴望此岸的幸福。（引）其实，追求幸福本无可非议，但若一味沉浸在追求的状态而忘记了享受幸福，那就太可悲了！（评）当我们拨开心灵迷雾，走出错觉，就会发现幸福其实不在别处，就在自己眼前。（亮） （《幸福就在自己身边》） 　　 【立意提示】 我们通过对材料进一步分析，至少可以提取两个角度： 一是立志不切实际，好高骛远，志大而不当，结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产； 一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．最终死于草丛之中。 这就是寓意，是材料的主旨． 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是 —— 确定目标要恰当； 正视现实，莫好高骛远； 干大事要从小事做起。 审题不准确，立意则会偏颇，甚至跑题。如： 坚持就是胜利 要有恒心 爱拼才会赢 要敢于尝试 人要有实干精神 【开头示例】 一只雄心勃勃的蜗牛，想干“惊天动地”的大事，可因为两个目标都太遥远，不得不放弃。（引）立下“鸿鹄之志”本无可厚非，但不切实际终将一事无成。（评）因此，做人做事，要有自知之明，要一步一个脚印，切勿好高骛远。（亮）（《切勿好高骛远》） 【例三】 阅读下面一则材料，写一篇议论文。　　动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。　　老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕了许多圈子。”　　老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，走错了，不知道走了多少冤枉路。”　　猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候只顾前进，忘了回头看看怎么走的。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。”　　猪隔着圈门搭嘴道：“啰啰!你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢!”　　“这个我相信，”老马回答说，“但如果你走出你的猪圈门，你也许会有新的体验了……” 【开头示例】 材料中的猪，是一只被禁锢在猪圈门内的猪，由于从没走出过圈门，因此它对走错路没有任何体会，以致用自己的无知去嘲笑曾有过走错路经历的老牛、老马和猎狗。(引)现实生活中有许多人也是一样，他们往往被封锁在各种各样的“牢笼”里，对外面的世界知之甚少，于是常常暴露出自己的无知。(评)所以我呼吁：走出牢笼，告别无知。(亮)（《告别无知》） 【点评】这个开头引述材料非常简洁，要点全面，重点突出;又能通过自然地过渡，针对现实，旗帜鲜明地提出观点，很能吸引阅卷老师的眼球。 【开头示例】 面对救命的桉树种子，许多动物疯狂地抢食，以为能获得“生的希望”，但走向的却是死亡。澳洲蹼鼠却以极强的忍耐力将种子泡软再食用，结果却真正地生存下来了。（引）澳洲蹼鼠是聪明的，它们冷静地克制了自己心中强烈的欲望，将生命延续到了明天；相反那些疯狂的抢食者，最终却因缺水而变成了欲望的刀下“冤魂”。（评）看来，有时候只有冷静克制自己的欲望，才会有新的希望。（亮）（《冷静地面对欲望》） “三步开头法”不仅适用于单则材料作文，也适用于两则以上的材料作文。 【例七】 阅读下面两则材料，写一篇议论文。　　材料一：泾溪石险人惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。　　材料二：有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸腾的水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。 【开头示例】 从材料中的石险不闻倾覆人及沸水中青蛙迅速逃脱，(引)可以看出，逆境中人们往往能提高警惕，顺利度过;(评)但平流无石处的沉沦，及慢慢加热被煮死的青蛙，(引)又告诉我们，顺境中人们往往不能保持清醒的头脑，（评)可见，逆境中奋勇抗争诚可贵，顺境中提高警惕价更高。(亮) 【点评】这个开头不仅紧扣材料明确地提出了论点，而且能灵活运用“三步开头法”，实属难能可贵。可见任何模式在运用纯熟后都应该适当变通，最后脱离