4.2认识运动+把握规律.pptVIP

斗转星移，海陆变迁 电子绕着原子核运动 铁生锈，事物腐烂 离离原上草，一岁一枯荣 少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会…… 哲学所讲规律的含义关键词： 固有的：本来就有的。非人主观创造，更不是上帝创造； 本质的：非现象、表象。（苹果掉地），必须通过人的抽象思维透过现象看本质； 必然的：不是偶然的，这种联系必须是确定不移，一定会发生的联系才是规律； 稳定的：形成规律之后，不是多变的，很快消失的； 2、“人的理性为自然界立法”，这一观点是说（ ）A、规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移B、自然界的规律是人的主观精神的产物C、人们可以认识利用规律D、人不能创造和消灭规律 B 3、规律是物质运动过程中本身所固有的本质的必然的联系，其中必然联系是指（ ）A、可能出现的联系B、可能这样或那样出现的联系C、事物变化发展中的确定不移的必然如此的联系D、可能出现和可能不出现的联系 C 4、“规律是不以人的意志为转移”与“人不能听从规律的摆布”对比，正确的认识是（ ）A、两种说法自相矛盾B、两种说法辩证统一C、两种说法互不相关D、前一种说法是唯物主义，后一种说法是唯心主义 B 6、“天行有常，不为尧存，不为桀亡”。体现的哲学道理是(　　　　） 　Ａ．规律是客观的，不以人的意志为转移的 Ｂ．一切从实际出发 Ｃ．事物运动是有规律的 Ｄ．矛盾具有普遍性 （2）规律的特征及其要求 ①规律具有普遍性 ②规律具有客观性 整个世界三大领域都存在规律，没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的 A、是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的。 B、客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭 C、规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的 b.人们不能改变和创造规律，但可以认识和利用规律. 造福人类否则受规律的惩罚 意义 ③要求我们 ：(方法论) a.必须按客观规律办事 （原理）：规律普遍性客观性原理 联系 性质 含义 不同点 规则 规律 事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系 人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 客观的、普遍的、不能创造和废止 主观的、可以制定、修改、废止 规律决定规则，规则反映规律。正确、合理的规则是对客观规律的正确反映 注意：规律 与 规则的关系 （１）红灯停，绿灯行 （２）乌鸦报丧，喜鹊叫喜 （３）国之将亡，必有妖异； 　　　国之将兴，必有吉兆 （４）新陈代谢 规则，人制定的，强加的 唯心主义 主观意识强加的 规律，生物体本身所固有的联系 1、“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题： “揠苗助长”的错误主要在于： A.夸大的规律的客观性 B.忽视了人的主观能动性和创造性 C.夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性 D.夸大了客观条件对主观能动性的制约 C 5、“庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为： A.他尊重规律，能在事物的运动中把握规律 B.他具有创造思维，认识了一切规律 C.规律具有客观性和普遍性 D.人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律 A * 认识运动 把握规律 4.2 人类社会也是不停运动 结论： 世界上一切事物都处于运动和变化中 自然界是不停运动的 ⑴什么叫运动？ 1、运动是物质的根本属性 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 机械运动：刮风下雨、海陆变迁 物理运动：光的传播 化学运动：物质的化合分解 生命运动：离离原上草，一岁一枯荣 社会运动：人类社会的变化（原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 坐地日行八万里