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第一讲 加乘原理初步 【学习目标】 理解乘法原理和加法原理； 掌握什么情况下用加法原理，什么情况下用乘法原理； 能利用加乘原理解决简单的实际问题。 【前续知识】 字典排列法和树形图------三年级秋季； 标数法------三年级春季； 【想想练练】 将由3、4、5这3个数组成的3位数从小到大排列起来。 一个学生假期去A、B、C三个城市游览，每个城市可以重复游览，但是每天必须换一个城市，假如他今天在某个城市，明天就要到另一个不同的城市游览。假如他第一天在A市，第4天回到B市。问他的游览路线有几种不同的方案。 下图中从A点到B点最短路径有几种不同的走法。 A B 小明出门前穿衣服发现一共有3件不同的衣服，5条不同的裤子。问他出门一共有几种不同的搭配方式。 【解析】 将由3、4、5这3个数组成的3位数从小到大排列起来。 345354435453534543 分析：三位数比大小，首先比百位，然后十位，最后看个位。所以位数越高的数字越小，这个三位数就越小。比如，最小的百位上肯定是3，十位上是排剩下数中较小的，所以写4，个位写5。以此类推。 一个学生假期去A、B、C三个城市游览，每个城市可以重复游览，但是每天必须换一个城市，假如他今天在某个城市，明天就要到另一个不同的城市。假如他第一天在A市，第4天回到B市。问他的游览路线有几种不同的方案。 第一天 A 第二天 B C 第三天 A C A B 第四天 B B B 分析：请看树形图，可见第四天回到B市的不同游览路线一共有3种。分别是 ①、A→B→C→B ②、A→B→A→B ③、A→C→A→B 下图中从A点到B点最短路径有几种不同的走法。 最短路径一共有6种走法。 分析：从A到B的最短路径，A一定要向下或者向右走。每一点上的数字表示走到这个点有几种走法。最后一步走到B点（红点），前一步一定要走到绿点，那么如果知道走到绿点有几种走法，我们就可以知道走到红点有几种走法。每一点的走法都可以由前面的点推出。以此倒推可得，只要我们知道走到黄点有几种走法，就可以逐步推出走到红点有几种走法。结果如上图所示。 小明出门前穿衣服发现一共有3件不同的衣服，5条不同的裤子。问他出门一共有几种不同的搭配方式。 3×5=15（种） 分析：除了第二题所用到的树形图法之外，还可用乘法原理的思想。1件衣服共可以搭配5条裤子，产生5种不同的搭配方法；那么2件衣服就可以搭配出2×5种不同的搭配方式，即产生10种不同的搭配方法；而3件衣服可以搭配出3×5种不同的搭配方式，所以答案是15种。 E度论坛： 激发兴趣 培养习惯 塑造品格