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第一单元　做自尊自信的人 　第一课　珍惜无价的自尊? 第一框　自尊是人人都需要的 1.什么是自尊? 2.自尊的表现有哪些? 3.如何感受自尊带来的快乐? 4.知耻与自尊、虚荣与自尊的关系是怎样的? 5.什么是虚荣心?虚荣心产生的原因及表现是什么? 据报道,2013年暑假期间,某些中 小学对新生按父母学历职业分班。家 长或为孩子的发展,或为自己的“脸 面”,自觉不自觉地纷纷加入“分班 大战”。有网友表示,如果按照父母的学历职业给孩子分班,不仅会产生极其不好的社会影响,还会严重打击孩子的自尊心,更是自毁教育部门的形象。 1.中小学生都有着极强的自尊心,我们应如何认识自尊,感受 自尊? (1)认识自尊。 ①含义:即_________,指既不向别人_________,也不允许别人 歧视、侮辱。它是一种_________的心理状态。 ②表现:注意_______的修饰、_____的文雅以及_____的后 果。 自我尊重 卑躬屈膝 健康良好 容貌上 举止 行为 (2)感受自尊。 ①无论是对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即 _____与_________,都是快乐的。 ②生活中自己尊重自己,找到自己的_________,就会赢得别人 的尊敬,感受自尊的快乐。 ③维护_________________,当祖国日益走向繁荣富强时,我们 就会感到由衷的自豪和快乐。 自尊 被人尊重 人生价值 国家和民族的尊严 【特别提醒】 探究误区:自尊就是对自己人格尊严的珍视,与他人无关。 温馨提示:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己;我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。 2.如漫画所示,一些被分到普通班的学生可能会产生什么心理? 这种心理与自尊有什么关系? (1)羞耻心。 (2)关系。 ①真正有自尊心的人,必定是知道_____的人。 ②_____,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 ③如果一个人对自己_______、_______的行为不感到惭愧和 羞耻,就永远不会有自尊。 羞耻 知耻 不恰当 不合适 3.有些家长为了“脸面”不计代价加入“分班大战”是一种 什么心理?它有什么表现? (1)虚荣心。它是一种追求表面上_____、_____的心理。 (2)表现。 ①将_____作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人 对自己的_____。 ②一旦他人有一点否定自己的意思,便认为失去了所谓的_____ 而受不了。 荣耀 光彩 名利 评价 自尊 通过自学,你还有哪些困惑?请写出来,大家一起交流解决吧! 1.感受自尊的快乐 【关键词】在镜子前照一照　“臭美” 小红自从进入中学后,每天上学出门前都要在镜子前照一照,看一下衣服领子有没有翻好,纽扣有没有扣好等。妈妈看到她的举动后,说她“臭美”。 讨论:你赞同小红妈妈的观点吗?为什么? 点拨:(1)不赞同。 (2)理由:小红的举动是自尊的表现。因为自尊的人注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,目的是塑造更好的形象,赢得他人对自己的肯定,得到集体和社会的赞扬,使自尊心得到满足。 2.虚荣与自尊 【关键词】人穷“志”不穷 在电视剧《金太狼的幸福生活》中,由杜 源饰演的金大柱,作为金亮的父亲,虽然 穷,但人穷“志”不穷,“买房子,交首付” “婚礼钱自己出”,明明什么都没有,却声称自己是“贵族”。 (1)金亮父亲的行为体现了怎样的心理? (2)你想对金亮的父亲说些什么? 点拨:(1)爱慕虚荣的心理。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,往往将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人对自己的评价。 (2)要有平常心,客观评价自我;要敢于暴露自己的不足,扬长避短,取长补短;要追求真实的自我,发掘自身的优势,做自尊的人。 自我尊重 躬屈膝 卑 知耻 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *