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* 大学生兼职情况调查 计算机18-2-3班郭谈小组 何为兼职 兼职：区别于全职，是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务，兼职者除了可以领取本职工作的工资外，还可以按标准领取所兼任工作职务的工资。 ？ 全职 兼职 ↓↑ 调查方法： 一、问卷法 二、访谈法 是否做过兼职？ 调查年龄：18~23岁 否 是 20% 80% 做过那些兼职？ 做兼职的首要目的是什么？ 通过何种途径找工作？ 认为兼职会影响学习吗？ 调查结果总结 一、大学生在校期间选择兼职多为家教、临促、发传单、酒店钟点工。二、大部分学生兼职的主要目的是：赚钱和增加经验。三、认为兼职影响学业的比认为不影响的学生多。四、大部分学生希望学校能提供相关兼职帮助。 建议 一、多数同学反映兼职会影响学习，所以，建议兼职的同学合理安排自己的学习和兼职时间，毕竟，大学生的首要工作仍是学习。 二、大多数学生选择兼职只是为了赚钱，其实，还可以更好地结合自己的兴趣以及未来工作发展的方向，找更适合自己的兼职。这样可以学的更多，也会更有动力。 三、放宽眼界，兼职的种类很多，不必只盯着家教、钟点工之类的。 四、学校可以自己成立相关机构，给同学们创造更多的兼职机会。 建议 →←时间 眼界 兴趣→← 学校→→机会 值得注意的是 有相当多的学生在兼职中遇到过各种困难，不知如何应付，只能吃闷亏！ 常遇问题有： 1、中介克扣过多的兼职费用。 2、兼职单位通过各种借口克扣工资。 3、打着工作旗号，要求大学生陪客户吃饭。 4、工作中的“潜规则”。 如何防范受骗？ 请牢记！ 一、“高薪诱惑”请谨慎。 二、选择工作多留心。 三、咨询内容要具体。 四、正式合同须签订。 五、法律援助要牢记。 反 思 一、问卷调查的对象范围较窄，只是面对塔里木大学大学生同学们。不能很全面客观地反应大学生兼职的情况。 二、小组调查过程中分工不明确，没有很好、很有效地配合。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *