空间向量,向量法在立体几何中的应用.docxVIP

空间向量在立体几何中的应用1.常见角的范围：（1）异面直线的夹角：0＜θ≤；（2）直线与平面所成的角：0≤θ≤；（3）二面角：0≤θ≤π； （4）直线的倾斜角：0≤θ＜π； （5）向量的夹角：0≤θ≤π；2.空间向量在立体几何中的应用：3.空间向量与距离的关系：（1）点到线的距离如上图，点C为直线AB外一点，则点C到直线AB的距离：，因为，所以可以求出，进而求出.（2）点到面的距离如下图，设直线AB为平面的一条斜线，点A在平面内，点B在平面外，为平面的法向量，设，则.点B到平面的距离：.注意：点到面的距离有时也可以用等体积法来求解。另外，由于知道了，所以可以求出的值，进而可以求出点A到直线OB的距离为：；点O到AB的距离：.（3）线到面的距离如下图，直线AD平行于平面A1BCD1（直线AD平行于直线A1D1），则直线AD到平面A1BCD1的距离等于直线AD上任意一点到平面A1BCD1的距离（线面距转化为点面距），设为平面A1BCD1的法向量。所以，直线AD到平面A1BCD1的距离：或者；或者或者.（4）异面直线的距离如上图（同（3）中的图），直线AD和直线BC为异面直线，直线A1D1平行于直线AD且与直线BC共面，则异面直线AD和直线BC的距离等于直线AD到平面A1BCD1的距离（线线距转化为线面距，线面距再转化为点面距）。所以，异面直线AD和直线BC的距离的求法和直线AD到平面A1BCD1的距离的求法相同。注意：异面直线的距离有时会以求两异面直线最短距离为考查点。（5）平行直线的距离如上图，直线AB平行于直线CD，则直线AB和直线CD间的距离等于直线AB上任意一点到直线CD的距离（线线距转化为点线距）。所以，直线AB和直线CD间的距离：（详见“点到直线距离”的求法）（6）面到面的距离如上图，平面平行于平面，，为两平面的法向量，则平面到平面的距离等于平面内任意一点到平面的距离（面面距转化为点面距）。注意：二面角的夹角有时可用面积投影法来求解。所以，平面到平面的距离：.4.说明：用几何法解立体几何题时，一般是“一作、二证、三计算”，其中“证”是难点，该方法过程繁琐，耗时长，计算量大，但步步紧凑，中间过程不易出错，即使出错（一般是计算出错），仍可以得到很多步骤分。用向量法解立体几何题时，一般是“一建系、二求坐标、三求法向量、四应用公式”，其中建系和求法向量是难点，该方法过程简单，操作方便，思考难度小，但过程中一旦坐标求解出错，几乎全题皆错，得不到任何步骤分。所以，在解立体几何题时，要综合利用几何法和向量法：对于计算简单、辅助线少的题目尽量选用几何法；对于思考难度大、计算复杂的题目则用向量法；有时可以同时使用几何法和向量法。例1.（2016全国）如图，菱形的对角线与交于点，，点分别在上，，交于点．将沿折到位置，．（1）证明：平面；（2）求二面角的正弦值；（3）若M 、N分别为D、B、AC上的动点，求MN长度的最小值例2.在长方体中，，点M为的中点，点P为对角线上的动点，点Q为底面ABCD上的动点点P、Q可以重合，则的最小值为__________变式训练：1.二面角为，A、B是棱l上的两点，AC、BD分别在半平面， ，，且，则CD的长为________________2.如图，在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点P在截面A1DB上，则线段AP的最小值等于_____________3.如图，在棱长为1的正方体中，P、Q分别是线段、上的点，R是直线AD上的点，满足平面，，且P、Q不是正方体的顶点，则的最小值是____________________4.在平行四边形ABCD中，，。，点E是线段AD上任一点(不包含点D)，沿直线CE将翻折成，使在平面ABCE上的射影F落在直线CE上，则的最小值是______________5.正四面体ABCD的棱长为2，棱AD与平面所成的角，且顶点A在平面内，B、C、D均在平面外，则棱BC的中点E到平面的距离的取值范围是___________6.如图，在单位正方体中，点P在线段上运动，给出以下四个命题：①异面直线与间的距离为定值；②三棱锥的体积为定值；③异面直线与直线所成的角为定值；④二面角的大小为定值．其中真命题是________________（填序号）7.如图所示，在单位正方体的面对角线上存在一点P使得最短，则的最小值为______ 8.如图，在直三棱柱中，，，已知G与E分别是棱和的中点，D与F分别是线段AC与AB上的动点(不包括端点).若，则线段DF的长度的取值范围是______________9.如图，四棱锥的底面ABCD是直角梯形，,，且，顶点P在底面ABCD内的射影恰好落在AB的中点O上。（1）求证：；（2）若，求直线PD与AB所成角的余弦值；（3）若平面APB与平面PCD所成的二