中考总复习之句子的衔接与连贯教学课件.ppt

句子的衔接与连贯 句子衔接方式的类型： 1.承上衔接，即填选语段的最后一句； 2.启下衔接，即填选语段的首句； 3.承上启下衔接，即在语段的中间填选语句； 4.并列式衔接，即将两组衔接句合并在一起。 例1:公安干警及时赶赴现场,中午12时, ﹍ ﹍﹍。（ ） A． 在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款同时起获。B． 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款同时起获。C． 犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。D． 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。 答案：D * * 中考句子衔接与连贯重在考查考生理解句子和运用句子组段的能力，涉及的主要内容有： 1 .在语段空白处插入与上下文相衔接的句子； 2.用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致等。 题目形式上主要以选择题和填空题出现。 1.保持陈述主语的一致的原则。 复句中主语协调一致，是保持语句连贯的重要技巧。作为陈述对象的主语若一致，则语段的陈述话题、说明中心、议论角度也就相应一致了。（在一般情况下，保持前后句子的主语一致，保持前后句叙述角度不变，可以避免因主语暗换而导致语脉不畅、句意混乱的现象发生，会使一组句子显得更连贯；保持内容上前后一致，即保持中心内容所突出的主体对象应前后一致，避免主次错位，喧宾夺主。） 例2:小明不愿意上学,有一天,他钻到床底下躲了起来______,送到学校去了。A. 他妈妈将他从床底下拉出来。B. 被他妈妈从床底下拽出来。 答案：B 2.保持句式的一致的原则 语句间的相应，包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。 例3:黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远处是一条小河, 。 A.一片宽广的荒场在河的左边。 B.靠左是一片宽广的荒场。 答案：B 例4：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。 对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？﹍﹍﹍。 A． 从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B． 如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。 C． 为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。 D． 只要认真想，想中等教育的培养目标，我们就会说：“不可以”。 答案：B 例5：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。 秦朝军队分中央常备军和地方武装两种。 ，或驻京师，或戍守边疆；地方军则由都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。A． 皇帝委派的大将直接统率中央常备军B． 由皇帝直接委派大将统率中央常备军C． 中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将D． 中央常备军由皇帝直接委派的大将统率 答案：D 3.保持语境及其所表达的情调的一致性 对于描写或抒情类的句子，要注意语境因素，要分析景物、情调、写法的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。如果不注意这些差别，就不容易辨别选项的正误。有时要考虑前后语句的情景氛围保持一致。描写类或抒情类语段表现出来的境界和情调，或欢快热烈、或阴沉凄清、或悲或喜、或褒或贬等等，在同一段文字中应保持前后统一。即前边是热烈的，与之衔接的句子就不能是凄凉的；前边是壮阔的，后边就不能是柔婉的；前边是悠远的，后边就不能是热切的；等等。 例6.在下列空白处填入最恰当的一项是 　　雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影_____，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。 　　A.天空中的艳阳洒下金辉一片 　　B.大地像一块鲜艳的地毯 　　C.碧绿的江水推挤着船舷 D.天空和地面整个绿成一片 答案：D 4.注意语境中暗示的顺序及有关信息。 ⑴有时，语序（或词序）也是要考虑的因素。语序间相照应，就是句子连贯的重要原则。语序相应，即指上下文在语言的顺序上互相制约，互相照应。只有顺序恰当，才可能避免出现前言不搭后语的现象。 例7：为画线处选择恰当句子，使上下文衔接。 学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，＿＿＿＿＿。A． 刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。B． 李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。C． 刘言的记忆能力比李莉强。李莉的理解能力比刘言强。D． 李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。 答案：C ⑵语境中的相关信息包括： ①看事理是否相承 句子衔接首先是意思表达要