（人教新课标版）2017-2018学年三年级数学下册 8《数学广角—搭配》搭配问题教学课件.pptVIP

搭配问题 第八单元 数学广角——搭配（二） 一、创设情境，引入新知 通 知 明天下午大课间活动，在大队部进行主持人选拔赛决赛，请预赛入围选手准时参加。 校大队部 6月8日 　　（2）如果一件上衣搭配一件下装，你会建议她怎样穿？ 一共有多少种不同的穿法？ 　　（1）说说她准备了几件上衣？几件下装？ 一、创设情境，引入新知 摆一摆，说一说： 一共有多少种不同的穿法？ 二、操作感悟，自主搭配 …… 二、操作感悟，自主搭配 一件上衣配一件下装，可以配2套。 三、感悟有序，体会简洁 　　一件上衣配一件下装，另一件上衣配两条裙子，有3种搭配的方法。 三、感悟有序，体会简洁 　　固定上衣，用一件上衣去搭配3件下装，再用另一件上衣去搭配3件下装，两件上衣就有6种搭配方法。 三、感悟有序，体会简洁 　　只要有顺序地思 考，就可以不遗漏、 不重复地找出所有的 方案。 谁能说一说怎样搭配才能做到不遗漏不重复？ 三、感悟有序，体会简洁 还有其他思考方法吗？ 三、感悟有序，体会简洁 　　固定下装，用长裤去搭配两件上衣，再用花裙去