（北京课改版）数学六年级下册第二单元4 比例的意义 练习.pptVIP

* * 比例的意义与基本性质练习 请你总结一下前两课学习的内容？ 6.4:4=9.6:6 或 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的基本性质是什么？ 1．（????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????）叫做比例。 2．（???????????????????????????? ）叫做比例的项。（???????????????????? ）叫做比例的外项， （???????????????????????????? ）叫做比例的内项。 3．（???????????????????????????????????????? ????????????????????）这叫做比例的基本性质。 4．两个比的（???? ???????）相等，这两个比就相等。 ?5．如果7 a＝6 b，那么a：b ＝ （? ）：（? ）。???????? 6．如果9 a＝5b ，那么b：a ＝ （? ）：（?? ）。 下面两个比能组成比例吗？为什么？ 3.6∶1.8和0.5∶0.25 40∶80和1/2∶1/4 18：12和30：20 如图，图中 号是①放大后的图形，是按（　　）：（　　）的比例放大的， 图中 号是②缩小后的图形，是